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英進アカデミー「勝利のブログ」 講師の一言の最近のブログ記事
問題を誤答すること・・・
『間違って解答することを気にする(気にしてしまう)』必要はない。
むしろ『間違えだらけ(程度にもよるが)』の方が良い。
採点後、なぜ間違えたのか、その理由を知ることができるからだ。
①問題の読み間違いなのか
②計算式を立て間違えたか
③計算ミスなのか
④そもそも解けない式なのか
理由がわかれば同じミスは激減する。
つまり、練習時の間違えは
『本番で正解を出すために必ず必要な経験』だということだ。
本番で正解するために練習でたくさん間違えておくこと。
遠慮はいらない。どんどん間違えて解法を身につけることだ。
(by Hanabusa )
(英進アカデミー) 2017年5月 6日 17:15 | コメント(0)
国語が苦手な中1生へ・・・
基本的に文章(本文)が『正確に読めない』
正確に読めないのみならず、『漢字も読めない』ことが多い。
まずは本文を正確に読めるまで何度も音読することだ。
次に『設問の意味』を正確に読み取る練習を始めよう。
初めての試験で、本当の国語嫌いにならないための
最低限の練習だ。
音読は家族に聞いてもらうと良い。
あとは学年が上がるとともに、お子様自身の成長に伴い
少しずつ国語力は向上していく。しかし注意点もある。
『正確に読めるようになる』ことと『正しく文章を読み取る』
ことは違う、ということだ。
お子様の音読の後に、『どんな話の内容か』を質問すると
その違いがはっきりする。
(by Hanabusa )
(英進アカデミー) 2017年5月 5日 20:29 | コメント(0)
まだまだやることはある!・・・
同時に『油断』を招くから注意が必要だ。
試験範囲を一通り終えた状態ならば、
準備勉強中に『間違えた問題』を中心に『正答率』
を出し、記憶の維持を確認することだ。
さらに記憶を定着させるには
①短時間に、正確に答えを出す練習
②類題や発展問題に挑戦する ことで強化できる。
『勉強に終わりはない!』
『できるレベルを上げる』ことで、自己記録更新は達成できる。
改善に次ぐ改善が学力を高める、ということだ。
(by Hanabusa )
(英進アカデミー) 2017年5月 5日 20:19 | コメント(0)
試験範囲を覚えるために・・・
覚え方にもいろいろあるから、自分に最も合う勉強法で
取り組んでもいい。
しかし、その結果(得点)が納得のいくものではなければ
覚え方として間違えている可能性がある。
基本的に勉強嫌いな生徒は『見て覚える』勉強法を選択する。
面倒(手間)が少ない分手っ取り早く楽だからだ。
『見て覚える』場合、比較的短時間に覚えることができる。
だから、殆どの内容を理解(覚え)し終えた後、
また試験直前の確認(仕上げ)に取り組むのならば効果的で良い。
同じやり方で結果(得点)に納得できないということは
残念ながら『せっかく覚えたことが、頭に残っていない!』ということだ。
『見て覚える勉強法』は即効性がある代わりに、
記憶の時間が短い、ということにほかならない。
覚えるためにどう取り組むか、中間試験を前に考えながら取り組んで欲しい。
(by Hanabusa )
(英進アカデミー) 2017年5月 5日 19:09 | コメント(0)
問題の正答率を意識する・・・
期待通りの得点が取れないこともあるだろう。
計画通りに勉強しているわけだから、
周囲も『よく頑張るね』と褒めてくれるだろう。
同時に試験結果にも期待するわけだが・・・
勉強(試験準備)の何かが間違っているから得点できない!
何かとは『勉強の内容、密度、集中力』だ。
勉強しているのに得点できない理由のひとつで
いつの間にか『学習計画通りの時間をこなすことが目的』になっている
のかもしれない。
キミの勉強は『勉強の内容、密度、集中力が伴っていたか』
を検証する必要がある。
学習計画表に『勉強し教科や単元をテストする時間』を組み込む。
勉強の区切り毎に『必ず正答率を出す』ことだ。
今までの『やるだけの勉強』から、少しだけレベルを上げることだ。
『正答率』を意識することで得点力は上がる!
是非、中間試験で試して欲しい。
(by Hanabusa )
(英進アカデミー) 2017年5月 4日 17:44 | コメント(0)
授業で指名されること・・・
そしてその質問に答えられなかったとする・・・
その時キミはどうするか?
①次回質問されたら答えられるようにする
②答えられなえればまた質問する・・・
その答えが①ならば問題ない。
いつ質問されても答えられる『準備の必要性』を感じているからだ。
しかし、いつ同じ質問をされるかはわからない。
いつかわからない質問のために勉強する意味がわからなくなる。
そして、結局はやらなくなる・・・『そこを阻止!継続すること』だ。
『学校や塾で指名されること』はキミにとっての
得点アップのチャンスだと意識しよう。
初回答えられなくても、次回以降の質問に答えられるようにすればいい!
学校の先生も塾の講師も、キミが『答えられるようになること』
を期待して指名するからだ。
『与えられたチャンスを活かす事』
その為に日頃からどうするべきかを考えることだ。
(by Hanabusa )
(英進アカデミー) 2017年5月 4日 17:21 | コメント(0)
連休中、試験勉強は・・・
子供には、子供の精神力やスタミナを考慮した時間配分が
必要、ということだ。
連休中、試験前にも関わらず、部活動や友人たちとの約束を
優先する我が子をみて、不安になる親御様も多いだろう。
我が子の自宅での日常生活や勉強の様子をみて、
『自分が子供の頃はもっと〇〇だった』と思うこともあるだろう。
しかし、
『大人は自身の過去を振り返る時、美化する傾向がある』ものだ。
お子様と、美化した当時の自分とを比較してはいけない。
そもそも時代が異なっている。受験システムも違う・・・
お子様が思春期真っ只中の今、
親御様のお子様への干渉は、『反抗』を招くだけだ。
親御様のお子様への寛容が、お子様の『自発を促す』
親御様に信頼されていると実感できた時、お子様の行動に自信が伴う!
この連休、お子様はお子様なりに考えて行動しているはずだ。
つまり、小言を言わずとも『試験で結果を出す』ということだ。
(by Hanabusa )
(英進アカデミー) 2017年5月 3日 16:48 | コメント(0)
定期試験の国語の勉強・・・
特に『国語』についての決定的な違いは、
定期試験の国語では『出題される文章が分かっている点』だ。
試験準備で何度も教科書の本文を読む。そして内容を把握し
理解を深めておくことで、試験中は本文を読む必要がなくなる。
その時間を問題を解く時間にできる、ということだ。
あたり前のことだが案外できていない。(国語が苦手という生徒)
また、質問は、おおよそ学校の授業中に解説されている。
板書を書き取ったノートには、貴重な得点源が眠っているわけだ。
今後はもっと活用することだ。
定期試験の国語は
①事前に試験範囲の本文を読み込む
②ノートを活用し、理解を深めておく
③語句の意味、漢字等、覚えれば取れる問題は100%できるようにする
国語の自宅学習時間が圧倒的に少ないのも事実だ!
これらを踏まえ、十分な準備時間を設けて取り組もう。
勉強した分、必ず得点できる!
(by Hanabusa )
(英進アカデミー) 2017年5月 3日 15:57 | コメント(0)
中1の試験勉強、親御様の関わり②・・・
その『設問の意味』を理解させることの重要性を前述した。
注意点は、1度説明した設問や類似の設問の意味は、
『何度も教えてはいけない!』
できれば『思い出させる』よう声がけしたい。声がけのみだ!
聞けば教えてくれる、聞けば解決する・・・を助長すると
お子様はいつまでたっても自立できなくなるからだ。
ある程度設問の意味が理解できるようになったら
声がけに徹し、徐々に見守る姿勢にすること。
今後のお子様の『学力不振の芽』になりかねない!
学習塾に通っていようがいまいが、
お子様の『設問に対する理解度』だけは親御様に知っていて欲しい。
(by Hanabusa )
(英進アカデミー) 2017年5月 2日 22:38 | コメント(0)
中1の試験勉強、親御様の関わり・・・
試験勉強をやれば解ける(できる)と思ってしまうのが中学1年生だ。
中学1年生の多くは、中間試験の結果を見て、
初めて定期試験の難しさを知ることになる。
試験勉強などせずとも100点が取れた小学校との明らかな違い
を否応なく実感するわけだ。
中学では『設問の表現』も難しくなる。
最初のうちは設問の意味が理解できずに得点できない事も多い。
*中にはわからないまま受験生になる生徒もいる。
お子様が初めての定期試験を受けるのならば
親御様には『お子様の、設問の理解度』を知っておいて欲しい。
親御様が中学の問題を解ける解けないは関係ない。
特に国語、数学、英語の『設問の意味をお子様が理解できるか否か』
を確認するだけでいい。もしできなければ噛み砕いて説明する。
お子様が『ああそういうことか』となればその分確実に得点できるし、
以降は自力で取り組むようになるだろう。
今回の親御様の関わりが、お子様の今後の学力を左右するということだ。
(by Hanabusa )
(英進アカデミー) 2017年5月 2日 22:00 | コメント(0)
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