月別 アーカイブ
- 2024年12月 (1)
- 2024年11月 (1)
- 2024年10月 (2)
- 2024年9月 (2)
- 2024年8月 (2)
- 2024年7月 (1)
- 2024年6月 (3)
- 2024年4月 (3)
- 2024年3月 (1)
- 2024年2月 (3)
- 2023年12月 (2)
- 2023年11月 (2)
- 2023年10月 (1)
- 2023年9月 (2)
- 2023年8月 (1)
- 2023年7月 (2)
- 2023年6月 (1)
- 2023年5月 (1)
- 2023年4月 (2)
- 2023年3月 (2)
- 2023年2月 (5)
- 2023年1月 (2)
- 2022年12月 (3)
- 2022年11月 (3)
- 2022年10月 (3)
- 2022年9月 (6)
- 2022年8月 (1)
- 2022年7月 (5)
- 2022年6月 (3)
- 2022年5月 (3)
- 2022年4月 (1)
- 2022年2月 (2)
- 2022年1月 (4)
- 2021年12月 (2)
- 2021年11月 (3)
- 2021年10月 (3)
- 2021年9月 (2)
- 2021年8月 (2)
- 2021年7月 (4)
- 2021年6月 (6)
- 2021年5月 (2)
- 2021年4月 (3)
- 2021年3月 (2)
- 2021年2月 (2)
- 2021年1月 (2)
- 2020年12月 (2)
- 2020年11月 (4)
- 2020年10月 (4)
- 2020年9月 (6)
- 2020年8月 (2)
- 2020年7月 (13)
- 2020年6月 (8)
- 2020年5月 (3)
- 2020年3月 (6)
- 2020年2月 (20)
- 2020年1月 (15)
- 2019年12月 (20)
- 2019年11月 (18)
- 2019年10月 (20)
- 2019年9月 (19)
- 2019年7月 (14)
- 2019年6月 (25)
- 2019年5月 (39)
- 2019年4月 (25)
- 2019年3月 (28)
- 2019年2月 (37)
- 2019年1月 (35)
- 2018年12月 (37)
- 2018年11月 (28)
- 2018年10月 (27)
- 2018年9月 (23)
- 2018年8月 (21)
- 2018年7月 (23)
- 2018年6月 (25)
- 2018年5月 (24)
- 2018年4月 (14)
- 2018年3月 (10)
- 2017年8月 (34)
- 2017年7月 (19)
- 2017年6月 (48)
- 2017年5月 (49)
- 2017年4月 (36)
- 2017年3月 (41)
- 2017年2月 (52)
- 2017年1月 (54)
- 2016年12月 (52)
- 2016年11月 (55)
- 2016年10月 (52)
- 2016年9月 (48)
- 2016年8月 (50)
- 2016年7月 (43)
- 2016年6月 (49)
- 2016年5月 (47)
- 2016年4月 (34)
- 2016年3月 (31)
- 2016年2月 (38)
- 2016年1月 (40)
- 2015年12月 (31)
- 2015年11月 (38)
- 2015年10月 (10)
- 2015年9月 (30)
- 2015年8月 (13)
- 2015年7月 (22)
- 2015年5月 (7)
- 2015年4月 (3)
- 2015年3月 (12)
- 2015年2月 (19)
- 2015年1月 (24)
- 2014年12月 (18)
- 2014年11月 (20)
- 2014年10月 (70)
- 2014年9月 (65)
- 2014年8月 (84)
- 2014年7月 (20)
- 2014年6月 (6)
- 2014年5月 (8)
- 2014年4月 (3)
- 2014年3月 (9)
- 2014年1月 (3)
- 2013年12月 (16)
- 2013年11月 (38)
- 2013年10月 (23)
- 2013年9月 (22)
- 2013年8月 (40)
- 2013年7月 (20)
- 2013年5月 (1)
最近のエントリー
HOME > 英進アカデミー「勝利のブログ」 > アーカイブ > 7C's教育研究所の最近のブログ記事
英進アカデミー「勝利のブログ」 7C's教育研究所の最近のブログ記事
言い訳できない時代
の英語の授業を観ていると、その成長振りには毎度驚かされます。
『英語で質問、英語で答える・・・』
日常の英会話でよく耳にする簡単な英語ですが、皆よく話しますね。
これを中学生にやらせても出来ないでしょう。
(*年齢的に照れもあるでしょうし)
中学生は紙面上の問題としてなら間違いなく簡単にわかる。
しかし、それらの問題を口頭で、となると全く刃が立ちません。
『2018年度より小学生の英語授業が成績表に記される』
これを前提に考えると、現在の小学高学年から中学生(高校生含む)
までの生徒たちは、それ以下の生徒たちに『英会話で大きな差』
が生じてしまいます。このハンデを補う指導が今後求められるでしょう。
英語が苦手・・・と言い訳できない時代です。
学校の成績も、検定も。二兎を追うしかありません!
7C's教育研究所
(英進アカデミー) 2016年3月10日 13:43 | コメント(0)
『独自ルール』
既存の教室ルールとは別にクラスルールを毎年掲げます。
教室からの強制的なルールとは異なり、生徒達自身が
勉強に関する独自のルールを提案するものですから
生徒たちに不平不満はありません。
むしろ積極的に独自ルールを守ろうとする様子が伺えます。
過去においても独自ルールは意外に効果を発揮しました。
独自ルールはクラスの士気を高め、定期試験や検定試験、
入試が近づくにつれ生徒の学力アップに大きく貢献します。
新年度を迎えるための心の準備の一環です。
是非ご家庭でも『独自ルール』を掲げてみてはいかがでしょう。
7C's教育研究所 英進アカデミー
(英進アカデミー) 2016年3月 3日 15:07 | コメント(0)
平成28年度入試もまもなく終わり・・・
できるならば、高校受験の準備で大変な思いをすることも
少ないだろうに・・・毎年、この時期に思います。
既に将来の夢や行きたい大学や高校が決まっている生徒ならば、
学力意識も高く、定期試験や模試の結果も比較的高い傾向がありますが、
多くは試験結果に一喜一憂します。
学力意識の差により、学習内容の定着度にも大きな差があります。
当然、『忘却の程度』にも大きな差があります。
その意味で『教わったからできる』とは言えません。
また、『分かるから、得点できたから』といっても、
その記憶がずっと残る訳でもありません。
2021年、大学をはじめ教育機関がその指導方法を大きく変えます。
よって、多くの学習塾もその様相を年々変化させていくことでしょう。
まもなく平成28年度入試が終わります。
お子様の将来を見据え『今、お子様に必要な指導』をご提案致します。
英進アカデミー 7C's教育研究所
(英進アカデミー) 2016年2月25日 14:41 | コメント(0)
無理が無理でなくなる時
習慣ができているのが理想ですが、なかなかそうはなりません。
勉強といえば学校や塾の課題が中心で、試験前に慌てて
試験勉強にとりかかる中学生がほとんどでしょう。
とは言え、日頃の勉強不足で家庭学習の習慣ができていない
生徒は、試験前でも結局は『普段の生活の流れ』に留まり、
そのため良好な試験結果には残念ながら至れません。
学年末試験前は1年を締めくくる大切な試験です。
以降の家庭学習に弾みをつける意味でも無理をしてみましょう。
『無理が無理でなくあたりまえになる時、自ずと学力も向上します。』
但し、受験生はこの時期、無理な勉強がかえって仇になることが
あります。あくまで日常の生活リズムの中で確実に消化することを
心がけましょう。ゴールはもうすぐです。
英進アカデミー 7C's教育研修所
(英進アカデミー) 2016年2月22日 20:58 | コメント(0)
バランスよく仕上げる
再度学習計画表(一覧表)を作ると良いでしょう。
今日はどの教科のどの単元をどれくらいやる。
それらがひと目で分かるようにしておくと時間の
ロスを減らすことができます。
『1問の出来不出来が合否を分ける』ことが考えられます。
過去問題の練習では出題傾向が分かるようになりますが、
同じような問題は出題されることはあっても、
同じ問題が出題されることはありません。
いかに類似の問題を数多く解いているかでその差はでます。
まだまだ得点に繋がる取りこぼしの単元や問題、教科が
あるはずです。
いずれにしても『後悔の残らない勉強』を最後まで続けて下さい。
明日は私立高校受験日。受験生諸君の健闘を祈っています。
7C's教育研究所 英進アカデミー
(英進アカデミー) 2016年2月 9日 22:09 | コメント(0)
受験、最後の詰め
の5教科です。帰宅後の時間で5教科をこなすには、
仮に1科目1時間と見積もっても5時間はかかります。
しかし実際には2教科位しか出来ないでしょうし
そういう受験生がほとんどだと思います。
問題は、教科に片寄りが出てしまうこと。
2~3日どころか1週間手を付けていない教科もあるかも
知れません。得意な教科ならまだ何とかなりそうですが
特に不得意教科では覚えるより忘却しがちなので
注意が必要です。問題集やテキストには必ず
①日付をつける
②解答所要時間の記録
③正答率
は必ず記し、学習内容がバランスよく取り組めるように工夫
しましょう。単元のやり残しは命取り!1日の時間配分を考えて
1問でも多くの問題が解けるようにしましょう。
7C's教育研究所 英進アカデミー
(英進アカデミー) 2016年2月 9日 21:52 | コメント(0)
最後の詰め!
というように、受験生は志望校受験に際し目標得点を掲げている
と思います。
この時期、この目標点を取るための受験準備に追われていることでしょう。
過去問題にも慣れ、まあ、だいたいこれ位は取れるのではないか、と。
さて、時期的に『最後の詰め段階』です。自分が取れそうな大体の得点
が把握できたところで気をつけたいことがあります。
①この得点が取れれば入試では安全だ、と思っている受験生。
②過去問題に慣れてきて、得点出来るようになった受験生。
それぞれに共通して『もう、そんなに頑張らなくても得点できる』
と勘違いしてしまっている受験生、黄色信号ですよ。
ちなみに過去に解いた問題をいくつか解いてみるとわかります。
そう、以前解けた問題に案外手こずることに気づくでしょう?
もう既に『油断からくる忘却』が始まっています。
忘却は細かい所(扱う頻度が低い問題)から忘れていきます。
入試までの僅か2週間もあれば、すっかり忘れてしまう程。
本番ではきっちり得点できるよう、再度記憶の確認を行いましょう。
7C's教育研究所 英進アカデミー
(英進アカデミー) 2016年2月 9日 16:44 | コメント(0)
都立入試目前
東京都立高校一般入試日(2月24日)まであと2週間です。
最後まで気を抜くことなく乗り切りましょう。
ほとんどの都立高校受験生の皆さんは過去問題を解いている
と思います。問題の出題傾向にもすっかり慣れた頃でしょう?
内申点との兼ね合いもありますので一概には言えませんが、
過去問題を解くにあたり、必ず目標点を定めてから解きましょう。
当日、どんなアクシデントが起こるかわかりません。
目標点の2割増しを目指してみましょう。当日は緊張
や、出題傾向の変更(記述を除きマークシートになります)
で、仮に1割をミスすることになったとしても、まだ合格ラインです。
まだ2週間の猶予がありますから、慌てず騒がず
一つずつ丁寧に見直しておきましょう。
7C's教育研究所 英進アカデミー
(英進アカデミー) 2016年2月 8日 23:25 | コメント(0)
わかったらできるまで・・・
ですから試験範囲が発表される頃には、再度戻って試験範囲
の復習となります。
現在、中2,1生の授業は既に試験範囲を終えていて、
余裕を持って試験範囲の学力定着に集中することができます。
学年末試験は、いずれの学年とも定着に時間を要する単元です。
入試にもよく出題される単元ですが、それは同時に生徒たちにとっては
苦手な単元ともいえます。
これらの単元をしっかりと定着させることが、受験勉強時の再学習
で活きてきます。
『記憶は定期試験まで』から『記憶は入試まで』と生徒たちに意識を
持たせることも、講師の大切な務めでもあります。
『記憶は入試まで』の意識が働いた分、長期に記憶が残る。
それが徐々に学力となって積み上がり、真の学力に昇華します。
『わかったらできるまで。できたら教えられるまで』
学力アップの秘訣です。
7C's教育研究所 英進アカデミー
(英進アカデミー) 2016年1月29日 16:57 | コメント(0)
笑顔の練習
既に自己PR カードは作成済みでしょうが、余程の自信がない限り
時間をみつけて予め練習しておく必要があります。
志望校により、面接時の面接官の人数、受験生の人数、
また面接時間は異なりますので併せて調べておくことも重要です。
1)志望校に提出したPRカードの内容と試験時の発言内容は同じにすること
2)他の受験生と発言内容が重なる事もある。表現を変えて発言出来るように
3)挨拶、視線、姿勢、声の大小、ジェスチャー等面接官に好印象を残すこと
本番はゆっくりと落ち着いて発言することで緊張がとけてきます。
何事も練習が大切です。
『毎日鏡の前で笑顔のレッスン』
笑顔は自分の良い印象をアピールするために
大きな威力を発揮しますよ。
7C's 教育研究所
(英進アカデミー) 2016年1月18日 16:16 | コメント(0)
<<前のページへ|66|67|68|69|70|71|72|73|74|75|76|次のページへ>>
« 英進アカデミーの紹介 | メインページ | アーカイブ