月別 アーカイブ
- 2024年12月 (1)
- 2024年11月 (1)
- 2024年10月 (2)
- 2024年9月 (2)
- 2024年8月 (2)
- 2024年7月 (1)
- 2024年6月 (3)
- 2024年4月 (3)
- 2024年3月 (1)
- 2024年2月 (3)
- 2023年12月 (2)
- 2023年11月 (2)
- 2023年10月 (1)
- 2023年9月 (2)
- 2023年8月 (1)
- 2023年7月 (2)
- 2023年6月 (1)
- 2023年5月 (1)
- 2023年4月 (2)
- 2023年3月 (2)
- 2023年2月 (5)
- 2023年1月 (2)
- 2022年12月 (3)
- 2022年11月 (3)
- 2022年10月 (3)
- 2022年9月 (6)
- 2022年8月 (1)
- 2022年7月 (5)
- 2022年6月 (3)
- 2022年5月 (3)
- 2022年4月 (1)
- 2022年2月 (2)
- 2022年1月 (4)
- 2021年12月 (2)
- 2021年11月 (3)
- 2021年10月 (3)
- 2021年9月 (2)
- 2021年8月 (2)
- 2021年7月 (4)
- 2021年6月 (6)
- 2021年5月 (2)
- 2021年4月 (3)
- 2021年3月 (2)
- 2021年2月 (2)
- 2021年1月 (2)
- 2020年12月 (2)
- 2020年11月 (4)
- 2020年10月 (4)
- 2020年9月 (6)
- 2020年8月 (2)
- 2020年7月 (13)
- 2020年6月 (8)
- 2020年5月 (3)
- 2020年3月 (6)
- 2020年2月 (20)
- 2020年1月 (15)
- 2019年12月 (20)
- 2019年11月 (18)
- 2019年10月 (20)
- 2019年9月 (19)
- 2019年7月 (14)
- 2019年6月 (25)
- 2019年5月 (39)
- 2019年4月 (25)
- 2019年3月 (28)
- 2019年2月 (37)
- 2019年1月 (35)
- 2018年12月 (37)
- 2018年11月 (28)
- 2018年10月 (27)
- 2018年9月 (23)
- 2018年8月 (21)
- 2018年7月 (23)
- 2018年6月 (25)
- 2018年5月 (24)
- 2018年4月 (14)
- 2018年3月 (10)
- 2017年8月 (34)
- 2017年7月 (19)
- 2017年6月 (48)
- 2017年5月 (49)
- 2017年4月 (36)
- 2017年3月 (41)
- 2017年2月 (52)
- 2017年1月 (54)
- 2016年12月 (52)
- 2016年11月 (55)
- 2016年10月 (52)
- 2016年9月 (48)
- 2016年8月 (50)
- 2016年7月 (43)
- 2016年6月 (49)
- 2016年5月 (47)
- 2016年4月 (34)
- 2016年3月 (31)
- 2016年2月 (38)
- 2016年1月 (40)
- 2015年12月 (31)
- 2015年11月 (38)
- 2015年10月 (10)
- 2015年9月 (30)
- 2015年8月 (13)
- 2015年7月 (22)
- 2015年5月 (7)
- 2015年4月 (3)
- 2015年3月 (12)
- 2015年2月 (19)
- 2015年1月 (24)
- 2014年12月 (18)
- 2014年11月 (20)
- 2014年10月 (70)
- 2014年9月 (65)
- 2014年8月 (84)
- 2014年7月 (20)
- 2014年6月 (6)
- 2014年5月 (8)
- 2014年4月 (3)
- 2014年3月 (9)
- 2014年1月 (3)
- 2013年12月 (16)
- 2013年11月 (38)
- 2013年10月 (23)
- 2013年9月 (22)
- 2013年8月 (40)
- 2013年7月 (20)
- 2013年5月 (1)
最近のエントリー
HOME > 英進アカデミー「勝利のブログ」 > アーカイブ > 7C's教育研究所の最近のブログ記事
英進アカデミー「勝利のブログ」 7C's教育研究所の最近のブログ記事
3者面談(学校編)・・・
3者面談が実施されている。
いよいよ志望校を決める時期が来たわけだ。
試験結果が良好なら、特にあれこれ言われることもなかろうが
志望校の合格ラインに届かない状況だと、志望校変更を促されるか
改めて内申点確保の必要性を説かれるだろう。
とはいえ、最終的に決めるのは2学期末試験が終わり内申点が確定する時。
受験生は2学期末試験で納得いく結果を出したいところだ。
しかしこの面談で
『このままの成績を維持すれば、志望校は大丈夫だ。』
と言われた生徒は要注意だ。
無意識に気が抜けてしまい、2学期末試験で失敗する可能性が高くなるからだ。
中学生に『平常心』を求めたところで回避は難しい。
それだけ学校の担任の先生を信頼しているともいえるが、
面談で、やる気が起きる場合も、逆のケースもあるからだ。
この時期、面談がお子様へ与える『心理的影響』 は大きい。
親御様や周囲の大人は、それらを踏まえた適切なアドバイスが必要になる。
言い換えれば、周囲の大人のお子様への接し方一つが
お子様の合否を左右すると言っても過言ではない。
この先、特にお子様に無理難題を押し付けることなく(自覚はないだろうが)
、あくまで見守る姿勢を保つこと。
結局は、それが受験期のお子様の成長を促すことになる。
7C's教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー) 2018年10月24日 17:00 | コメント(0)
3者面談(学校編)・・・
3者面談が実施されている。
いよいよ志望校を決める時期が来たわけだ。
試験結果が良好なら、特にあれこれ言われることもなかろうが
志望校の合格ラインに届かない状況だと、志望校変更を促されるか
改めて内申点確保の必要性を説かれるだろう。
とはいえ、最終的に決めるのは2学期末試験が終わり内申点が確定する時。
受験生は2学期末試験で納得いく結果を出したいところだ。
しかしこの面談で
『このままの成績を維持すれば、志望校は大丈夫だ。』
と言われた生徒は要注意だ。
無意識に気が抜けてしまい、2学期末試験で失敗する可能性が高くなるからだ。
中学生に『平常心』を求めたところで回避は難しい。
それだけ学校の担任の先生を信頼しているともいえるが、
面談で、やる気が起きる場合も、逆のケースもあるからだ。
この時期、面談がお子様へ与える『心理的影響』 は大きい。
親御様や周囲の大人は、それらを踏まえた適切なアドバイスが必要になる。
言い換えれば、周囲の大人のお子様への接し方一つが
お子様の合否を左右すると言っても過言ではない。
この先、特にお子様に無理難題を押し付けることなく(自覚はないだろうが)
、あくまで見守る姿勢を保つこと。
結局は、それが受験期のお子様の成長を促すことになる。
7C's教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー) 2018年10月24日 17:00 | コメント(0)
勉強のやる気とモチベーション・・・
どんな気持ちになるだろう。
例えば部活動を1週間休むと、『体が鈍る』とか『筋力、体力が落ちた』と
思うだろう。
休み始めは、厳しい練習から開放され充実感を味わうことだろう。
ところが数日もすると落ち着かなくなる。部活動が恋しくなるわけだ。
そしてブランク後の部活動は、
まるで鳥かごから放たれた小鳥のように、新鮮な気持ちで
より充実感を味わう事ができる・・・笑
モチベーションや気力が充実し、新たな発想も生まれる。
日常生活にメリハリを作ることで『やる気をコントロールできる』ということだ。
部活動で連日一生懸命体を動かす。だからこそ得られる充実感。
勉強も同様。
ときに不安になるほどのブランクを『意識的に作ってみること』 だ。
受験生だからこそ大切。
受験前、最後の追い込み勉強に効果を実感できる!
期末試験の準備期間に入る前に試してみよう。
*部活動同様、毎日ハードな練習に取り組んでいる(いた)生徒に有効
健闘を祈っている。
7C's教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー) 2018年10月24日 15:11 | コメント(0)
家庭学習(受験生)・・・
塾では単元△△をやっている。
だから家では中1,2生の内容を勉強しよう・・・。
そういう受験生は多い。
しかし残念ながらあまり効率的とは言えない。
1度見て覚えられる、あるいは毎日コツコツ勉強し、
ある程度の学力を有する受験生ならまだしも
そうでなければ気をつけたい。
1日のうちにやる(覚える)べきことが増えると
その分時間を要する。覚えたと思っても、すぐにそのほとんどを忘れてしまう。
あれもこれもになると
結果、『勉強時間の割に学力がつかない』 ことになるわけだ。
学校で単元〇〇を教わったのなら家でも単元〇〇を復習する。
塾で単元△△を教わったのなら家でも単元△△を復習すること・・・だ。
そろそろ期末試験を意識して取り組んでみよう。
健闘を祈っている。
7C's教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー) 2018年10月23日 15:03 | コメント(0)
模試結果に慌てないこと・・・
試験準備の割に得点が良ければ 試験をなめてしまう。
試験準備の割に得点が悪ければ 志望校合格が不安になる。
現段階で志望校を決めるのは大切だが、
現在の試験結果で志望校変更を考える必要はない。
入試までにはまだ時間は残されている。
これからの頑張り次第で、合格の可能性はまだまだ高くなるからだ。
一方、早々に志望校変更(ランクを落とす)の場合は注意が必要。
ランクを落とす→気持ちに余裕ができる→さらに怠ける→以降の試験でさらに志望校変更・・・
『負のスパイラル』という悪循環に陥る危険性が高くなるからだ。
志望校が、いつのまにか『行きたい学校』から『行ける学校』になってしまう。
さて10月も終わりだ。英検2次試験の準備も重なり大変だが
しばらくは11月の期末試験準備に集中したい。
内申点の確保が最優先だ。
健闘を祈っている。
7C's教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー) 2018年10月22日 16:09 | コメント(0)
中1生数学(解き慣れること)・・・
そうでない多くの生徒達には苦痛だろう。
計算ができるのならばまだ良い方だが
多くが『文章題』でつまずく。
問題文の意味が分からなかったり、間違えた解釈をしてしまう。
解答のヒントは文章中に点在する。それにも気づかない。
だから式がたてられない。
計算力がなければ、式をたてても解けないわけだ。
キミが中学1年生なら、毎日計算練習を欠かさないこと。
だからといって、わざわざ新しい問題集を購入することはない。
学校や塾で使用する教材やプリント類で十分だ。
間違えた問題を毎日解けばいい。
『答えを覚えてしまうから意味がない。』 と思うだろうがそうではない。
覚えてほしいのは
①式の建て方と②解き方 だ。 (答えを覚えても、途中式までは覚えないから)
解答の手順に慣れてきたら、解答スピードを上げていく。
その際、『自分自身に説明』しながら解いていくと効果は倍増する。
簡単な問題をたくさん解いてみる! 中1生は『解き慣れること』が大切だ。
今日から始めよう。
健闘を祈っている。
7C's教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー) 2018年10月19日 16:33 | コメント(0)
中2生 英語・・・
①できる限り高得点をとること
②抜き打ち試験にも対応できるレベルにすること(英語に限らないが)
そのためには毎日『英単語を覚える練習』が欠かせない。
覚えたら教科書を熟読する。
読みながら同時通訳できるレベルにする。日常で使ってみる・・・だ。
英語は、練習が十分ならば高得点は可能。
その礎になるのが中学英語だといえる。
英語嫌いは、そのほとんどが『中学1年生』で起こっている。
小学生時より英語を学んだ中学生でさえ、中1生2学期以降から
定期試験の得点は急降下するケースは多い。
また、中1生時の『関門』を抜けても中2生時に路頭に迷うケースも多い。
どの教科もそうだが、もう大丈夫・・・と思った瞬間に学力は落ちてしまうわけだ。
中学は『基礎固めに徹するべき』
そして基礎は1日にしてならず、だ。
11月になると期末試験の準備勉強が始まる。今やるべきことに徹してほしい。
健闘を祈っている。
7C's教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー) 2018年10月19日 16:16 | コメント(0)
2学期末試験前までにやるべきこと(小さな完璧を積み上げる・・・)
具体的に何をすれば良いのかわからないという生徒は多い。
結局は
学校や塾の課題(宿題)に取り組んで終わる事が多く、
提出期限を守るためだけの『作業』である感が否めない。
これでは折角の取り組みが勿体無い。
課題に取り組むだけで学力がつく生徒がいることを考えると
必ずしも課題が悪とは言えないが、そうでない生徒には苦痛だろう。
とはいえ学校の課題は評価につながるから手が抜けない。
塾の宿題や受験勉強も・・・そう考えるだけで逃げ出したくなるだろう笑
日々の忙しさで、なかなかやる気になれないのが現状かもしれないが
今後の試験で結果を出したければ、できることから改善する。
まずは次の試験。何点取れるかではなく 『各教科でそれぞれ何点取りたいか』 を考えることだ。
志望校決めているならば、具体的な目標点はたてやすい。
目標点がクリアできるか否かは、意識レベルと取り組み内容に比例する。
過去の自身の得点にしばられることなく目標を決めてみよう。
そして学校や塾の『小テスト』の得点は満点にこだわってみる。
また提出物は、単に解くだけでなく、内容理解を深める(覚える)ようにする・・・
自分ルールをつくり、英単語と漢字は毎日『自己試験』する・・・等々だ。
自分でできる『小さな完璧』にこだわってみると、
案外早く目標にたどり着くことができる。
早速始めよう
健闘を祈っている。
7C’s教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー) 2018年10月17日 16:26 | コメント(0)
試験結果は覚えておくこと・・・
定期試験の得点が安定しないからだ。
お子様の得点に波がある場合、前回の試験結果を覚えていない事が多い。
当然、試験準備勉強にムラができ、同じ教科で得点に波ができるわけだ。
前回試験結果が次回試験の目標になる。
試験準備の進捗状況を把握できるだけでなく
どの程度頑張ればどの程度の得点がとれるのか、予め予想がたつ。
期末試験で目標点を達成するために
今回の試験(中間)結果は極力詳細に覚えておこう。
また、
今回の試験結果を踏まえ試験準備の良かった点、改善点をまとめておくと
期末試験準備で生かすことができる。
得点アップには準備が必要。まずは中間試験の結果をしっかり受け止める!
行き当たりばったりの勉強は卒業だ。
健闘を祈っている。
7C's教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー) 2018年10月16日 14:50 | コメント(0)
苦手教科の克服法・・・
問題は『いかに苦手教科を攻略するか』だろう。
『案外食わず嫌い』や『思い込み』だったりする。
キミが中学生なら苦手克服の可能性は高い。
中学生になって2学期の今まで(中2生なら1年半分)の学習内容を
一気に復習することだ。
これまで学校や通っている塾で使った問題集を使う。
簡単に思うだろうが、中1生1学期の内容から解き直していくこと。
『始めて学ぶつもり』で解説をゆっくり読んで理解する。
理解できたら解いてみる。分からなければ解説に戻る。
解答に慣れてきたら、徐々に解答スピードを上げていく。
それだけだ。
分かっているつもりで、実は分かっていなかった・・・
それに気づけば、後はどんどん解いていくだけだ。
『基礎問題』を中心に解き進めることがポイント。
どんなに難しい問題も『基礎』の上に立つからだ。
時々は過去の問題に遡ってみることが
今後のキミの学力を押し上げることになる。まずはやってみよう。
健闘を祈っている。
7C's教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー) 2018年10月15日 17:54 | コメント(0)
<<前のページへ|49|50|51|52|53|54|55|56|57|58|59|次のページへ>>
« 英進アカデミーの紹介 | メインページ | アーカイブ