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英進アカデミー「勝利のブログ」
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答案返却・・・
結果は軒並み高得点で良好だ。特に数学英語と理科。
すべての答案が返却されたわけではないが、
この調子だと今回もそれぞれの 『自己記録更新』 に期待ができそうだ。
しかし・・・
まだまだ課題も多い。
試験中でのミスを極力を減らし得点することが今回の狙いだったのだが、
残念ながら十分とは言えない。
わかっている問題のミスで満点を逃すケースだ。わかりすぎて油断したか。
どう解決しようとしても生じる
記入ミス、漢字、英単語に計算の符号・・・だ。
まだまだ勉強(練習)が十分ではなかったということだ。
とはいえ、GW連休を返上しての試験準備。
数名の新入塾生にとっては入塾後初の定期試験。
そんな彼らでさえ、過去の自分の得点を大きく上回る成果を上げている。
個別に考えれば、それぞれよく頑張ったと褒めるべきだろう。
さて、すべての答案が返却されたら即反省。
そして次回(1学期末試験)でも今回と同等以上の得点を目指そう。
すべては志望校合格のために、だ。
健闘を祈っている。
7C's教育研究所 はなぶさ
カテゴリ:
(英進アカデミー) 2019年5月15日 16:57 | コメント(0)
< 定期試験と模試・・・ | 一覧へ戻る | 学力の分岐点・・・ >
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学力の分岐点・・・
多くが 『拍子抜け』 したことだろう。
中1生1学期の中間試験の内容は比較的簡単だ。
その分、十分な試験準備が無くても高得点を取ることができるわけだ。
ところが、
この得点の高さに安心してしまう中1生は相当数にのぼる。
中学の定期試験を、そんなものかと甘く見るようになるケースは多い。
十分な試験準備無しに高得点だった中1生ならばなおさらだ。
入学前に
『中学では定期試験があり、試験準備をしなければ得点できないよ・・・』 と
周囲の友人や兄弟や先輩、大人たちに聞かされていたはずなのだが、
それに反して得点したわけだから 『妙な自信』 を持ってしまう。
自分は優秀なのだと勘違いするわけだ。
多くの中1生が、そんな気持ちになるわけだから
期末試験の試験準備は思い切り手を抜くことになる。
一方期末試験以降、本格的な中学内容が出題されるわけだ。格段に難しくなる。
結果、個人の得点はガタ落ちとなる。
この時初めて 『中学の勉強の難しさ』 を知るわけだ。
その時、
① 試験準備の必要性を知り、以降気を引き締めて取り組むか
② 悪い結果はたまたまで、自分は優秀だと思い込んだままでいるのか
いずれかで、以降の成績(得点)は大きく変わる。
中1生1学期は、以降の自分の 『成績(学力)の分岐点』 ということだ。
中2生や中3受験生になって、学力が伸び悩む多くの原因(発端)はここにある!
お子様(中1生)だけでなく親御様にも、
1学期の中間試験の結果は慎重に評価してもらいたい。
お子様の近い将来の目標達成のために・・・だ。
7C’s教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー) 2019年5月15日 17:27 | コメント(0)
定期試験と模試・・・
定期試験の結果が良いから
塾や公開模試の得点(偏差値)も良いだろう・・・とは言えない。
① 出題範囲 ② 試験の難易度 が定期試験とは異なるからだ。
試験範囲をクリアすれば高得点が狙える定期試験と違い
模試は 『既学習範囲すべて』 が試験範囲。
半年、1年前に教わったことがしっかり身についているのならば得点できるが
そうでなければ、模試の結果は予想以上に低くなる。
入試は当然 『総合問題』 だから、
志望校合格には 『全範囲の学習内容』 を身につけておく必要があるわけだ。
もちろん定期試験の結果は 『内申点』 に大きく影響する。
志望校合格のため、定期試験の準備勉強とその結果にはこだわりたい。
どちらが大切というわけでなく、
志望校合格にはどちらも欠かせないということだ。
これから1学期の中間試験を迎える中高生、気を引き締めて臨んでほしい。
すでに試験を終えた中高生は、結果のいかんに関わらず、
次回(期末試験)に活かすべくしっかり反省してほしい。
健闘を祈っている。
7C's教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー) 2019年5月14日 14:52 | コメント(0)
受験生・・・
という受験生は多い。そして実践している。
過去の受験生たちも同様だった。
皆一様に何かを我慢し、志望校合格を果たしている。
一方、この時期はまだ
漠然とでも志望校が定まらないケースも案外多い。
『行ける学校に行ければ良い』 と思っている様子だ。
定期試験や模試の結果にも無頓着で、
当然試験準備にもムラが多くなるから、なかなか結果が伴わない。
志望校決定の時期が遅れる分、受験準備期間は短くなる。
その中で成果を出すのは至難の業だ。
同様に、親御様のお子様に対する志望校(高いレベル)と、
お子様が考える志望校に差があるケースは気をつけたい。
親御様の希望や期待の言動が、
お子様にとっては相当のプレッシャーになり、実力を発揮できないばかりか
お子様の伸びしろを抑え込んでしまう可能性もあるからだ。
日頃からお子様との会話のなかで
お子様の考えや思いを十分に汲み取ることが大切だ。
7C's教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー) 2019年5月13日 16:10 | コメント(0)
得点の波を・・・
志望校に合格できるレベルの得点が取れているだろうか?
取れているのならば問題ないが、
もしも取れていないとすれば、きっと以下の点を疎かにしている。
① 試験の目標点を決めずに試験準備すること
② 試験結果(良かろうが悪かろうが)の反省をしないこと、だ。
*前回の試験結果を覚えていないのはその典型
当然試験前の 『学習計画』 もずさんだろう。
得点に至るまでにはいくつかの 『段階』 があるということだ。
段階を経て初めて得点に結びつく。
目標も計画も、反省も無しに得点できるのは
常に頭の中に明確な目標なり計画がある生徒に多い。
でなければ単なるラッキー。2匹めのドジョウはいないから過信は厳禁だ。
特に中2,1生にはその現実を学んでほしい。
試験ごとの得点の上がり下がりは、その時の気分の上がり下がりに影響される。
その気分は、勉強の取り組み程度がもたらす。
しかし気分で得点が上下する(しすぎる)ようでは
志望校合格の可能性も不安定になる。
いついかなる試験でも、安定的に志望校合格レベルを保つこと。
そのために、日頃から 『準備と練習』 を継続することだ。
健闘を祈っている。
7C's教育研究所 はなぶさ
(英進アカデミー) 2019年5月11日 19:01 | コメント(0)
問題の意図を・・・
得点を上げたければ 『十分な勉強(練習)』 は当然のことだが、
せっかく勉強した内容だ。ぜひ得点に結びつけたい。
『問題をよく読むこと』 だ。
当たり前のことだができていない中高生は案外多い。
問題の読み違いによる得点減ほど悔しいことはない。
多くが練習(復習)時に、問題をいきなり解き始めている。
式やその計算は記憶に新しいから答えは導ける。当然正解なわけだ。
しかし試験では全く同じ問題が出ることはほぼ無い。
類似問題だ。しっかり問題を読み、設問の意図を汲み取る。
その上で解答だ。
問題をよく読む習慣(復習でも)をつけるだけで
問題の読み違いによる得点減は免れる。
例えば 『あてはまらないもの・・・』 の質問を
『あてはまるもの』 で解答してしまったりということだ。
勉強すれば得点は上がる。
問題を正確に読み解くことで、さらに得点できるということだ。
健闘を祈っている。
7C's教育研究所 はなぶさ
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