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英進アカデミー「勝利のブログ」

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気持ちを切り替えて・・・

2学期の授業がスタートした。
夏期講習の後半で予習した、2学期の学習内容の復習からだ。

やはり大まかには理解しているものの
細部まで理解している生徒は少ない。

ほんの僅かでも、『意識を持って取り組む生徒』とそうでない生徒では
夏講習終了からわずか数日間のブランクでも差がついてしまう。

これが数ヶ月、数年・・・
となると生徒間の学力は雲泥の差になることも安易に想像できる。

生徒により目指す目標が異なるからと言ってしまえばそれまでだが、
学力は『意識一つ』でいくらでも変わる。

取り組みが早い分、学力アップの可能性は十分にあるということだ。

2学期が始まったこの時期こそ、気持ち(意識)の切り替え時。
中間試験や検定試験を目標に、自分なりに取り組んでみることに挑戦だ。

健闘を祈っている。


          7C's教育研究所    はなぶさ

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勉強に取り組む姿勢・・・

一生懸命家庭学習に取り組んでいても、
なかなか得点に結びつかない生徒は案外多い。
授業中の取り組みも悪くない(集中して聞いている様子である)

しかし説明直後、これらの生徒たちに問題を解かせるともう解けない。
問題のレベルにもよる(講師の指導力は加味していない)

問題を理解するのに時間を要し、学力を定着するにも時間を要する生徒たちだ。
これらの生徒たちの家庭学習、時間は十分でも内容が薄い。
集中力が欠けているということだ。

この点、マンツーマン指導は有効。
講師は、生徒の心理状況の変化を逐一把握できるからだ。

把握できれば適時適問を生徒に与える指導ができる。
時間はかかるが生徒の学力は徐々に改善されていくはずだ。

お子様が小学生ならば、親御様が側にいて勉強の様子をご覧になると良いだろう。
できれば親御様も何かしらの勉強(作業)をなさると良い。

お子様も、親御様の様子をしっかり監視している笑
親御様の取り組みの様子を、お子様が真似る。つまり勉強に取り組むようになるということだ。



        7C's教育研究所    はなぶさ




学習経験の蓄積・・・

勉強で一番良くないのは『やりっ放し・・・』だ。

定期的に復習し、できないをできるにするから学力がつく。
やりっ放しだと『忘れてしまうだけ』だからだ。

入試や模試は総合問題。過去の学習内容を忘れていては得点できない。
定期試験ではそこそこの得点を取る生徒も同様だ。

特に受験生は『やりっ放しの改善』が志望校合格のカギになる。

中学生の早い段階から、
各学期ごと定期試験ごとに学習した内容を定期的に復習することで
やりっ放しを低減し、理解と記憶を広げ、深めることができる。

『学習経験の蓄積』が必要ということだ。

中学や大学受験も同じ。
より総合力を高めるための勉強が早期から必要。

受験生になって数教科数年分の受験勉強を始めるのは
学力と志望校のレベルにもよるが、相当の覚悟で臨むことになる。

この夏の勉強が入試に発揮できるよう、『やりっ放し撲滅運動』だ。

健闘を祈っている。


         7C's教育研究所    はなぶさ





2018、2学期スタート!

新学期の授業が始まる。
夏期講習会で学んだことが活かされると良いが。

その頑張り、中間試験で発揮してほしい。また英検も近い。
のんびりしている時間はないが、しばらくは夏の疲れも残っている。

集中的に取り組みたいところだが、飛ばしすぎると試験前に影響が出る恐れもある。
勉強のペースは、徐々に上げていく方が良いだろう。

受験生も同様だ。学校行事も重なり気持ちが落ち着かなくなる笑

あれもこれもでは中途半端で不満が残る。
不満はストレスになり、勉強の『やる気』を削ぐから注意したい。

部活動同様、ここは思い切り自由にさせることが大切だ。
しかしそんな中でも、特に受験生には取り組んでほしい事がある。

計算練習と英単語、理科社会の語句と漢字だ。

たったそれだけのこと(『それだけのこと』だから継続は難しい)だが、
継続した場合とそうでない場合の学力差が顕著だ。

具体的には中間試験の出来を左右する。この試験、
受験生は『内申点』に影響する。つまりは志望校の選択に影響する!

『一歩先を考えた言動』を常に意識してほしい。


        7C's教育研究所    はなぶさ






2学期の課題(目標)・・・

さて受験生、
大変な思いをした夏期講習が終わりホット一息といったところか。

地元中学では明日から2学期だ。

2学期の課題は『内申点の確保』と受験勉強の両立。
入試によく出題される範囲を学ぶから、
定期試験の準備はこれまで以上に入念に進めたい。

定期試験の勉強=受験準備勉強 ということだ。

現状では無理することはない。
夏期講習で(学習)復習した内容の『記憶の維持』に務めるのが懸命だ。

夏期講習の復習だから精神的なストレスも少ないし
数回繰り返し取り組んだ内容だ。『記憶維持』のための勉強が
記憶の強化につながり、自然と結果得点力、総合力が身につく、ということだ。

新学期で新しい問題集も欲しくなるだろうが必要ない!
この夏使った教材、プリント類と使ったノートがあれば、さらに学力はつく。

2学期に入り友人たちの受験勉強に圧倒されることもあるだろう。
『そんな難しい問題を解いたのか・・・』とか笑

自分たちが取り組んできたことに自信を持って良い。
勉強の土台(基礎)が強いほうが最後の追い込みに強いからだ。

勉強の土台創りに専念すること。受験生、2学期最大の課題だ。


        7C's教育研究所    はなぶさ






受験生2学期の心構え・・・

2学期が始まって友人たちと久々に再会した時、
気をつけておきたいことがある。夏休みの勉強についてだ。

『この夏勉強の程度』の話題、
学校の課題の程度
模試の結果・・・等々だ。

ライバルはキミに忍び寄り、必ずキミに聞いてくる。
そして脅す笑・・・ 自分はこれだけ頑張ったんだ、と。模試の偏差値もぐんと上がったんだ、と。

するとキミは慌てることになる。『負けた』・・・と。
それこそがライバルの思う壺。軽く聞き流そう。

入試までおよそ半年、学力や状況はこれからいくらでも変わる。

または『自分は勉強しなかった』 アピールをしてくるライバルもいる。
夏休みに勉強の勢いを付けたキミのやる気に揺さぶりをかけるわけだ。

『なんだ、ライバルは勉強しなかったのか。じゃあ自分もペースを落としても大丈夫だ・・・』
まさにそれこそがライバルの罠だ笑

ライバルや友人たちの言動に惑わされることなかれ。
堂々としていればいい。軽く聞き流すことだ。

なんたって キミが一番勉強したのだから・・・



           7C's教育研究所    はなぶさ



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