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英進アカデミー「勝利のブログ」

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得点云々言う前に・・・

中学1年生や途中入塾の生徒たちの授業の様子（問題の解き方）
を観ていると、『問題の意図（意味）の理解不足』が浮き彫りになる。

特に中1生は、『トンチンカンな答え』を平気で出す。
『問題を読んでいない』『意味の履き違え』ということだ。

『問題をよむ習慣付け』
『問題の意図（意味）の理解』は、練習（訓練）で身につく。

得点云々言う前に
しっかりと指導することが重要である。

途中入塾の生徒たちにも同様の傾向が見られるが、
定期試験慣れしている分程度は軽い。

その意味では、中1生も徐々に慣れるから心配ないとも言えるが、
間違った習慣（問題を読まない）が身についてしまうと、『修正にも時間がかかる』
その場合、早期に改善する必要があるということだ。　

得点云々言う前に
お子様が『文章を正確に読み理解しているか』を知ることも重要。

学力（得点力）は『意外にも勉強以前に問題がある』こともある。

　　　　　　　　　（by　　Hanabusa　　）




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(英進アカデミー) 2017年6月 8日 14:42 | コメント(0)

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～慣れすること・・・

読み慣れること、解き慣れること、書き慣れること・・・

キミは1度解いた問題のことを覚えているか？
すでに数回解いている問題なのに、『初めての問題だ』
と思うことはないか？

期末試験が近い。
『取り組んだ単元や問題は、意識して記憶にとどめる』
よう心がけてみることだ。

『～慣れすること！』　に徹すればいい。

『もう〇〇回目だ』と言えるようになる頃には、
相当の得点力がついているはずだ。

　　　　　（by　　Hanabusa　　）



(英進アカデミー) 2017年6月 9日 18:36 | コメント(0)

試験1週間前までの課題・・・

部活動の大詰めを迎えている受験生、
この期末試験では、最低でも中間試験と同等以上の
得点を取り、『内申点を確保』する必要がある。
志望校合格を、より確実にするためだ！

中間試験が高得点でも、残念ながらあぐらをかいている余裕はない！
『部活動に専念しすぎて得点を落とし、内申点が下がった自分をイメージ』だ。

『あの時もっと頑張っていれば・・・』
そう後悔する自分のイメージができるなら簡単だ。

大変だが『二兎を追え！』だ。

①期末試験1週間前までに、試験範囲の『できるできないを把握する』
②把握できたら、できない単元（問題）を集中的に理解を深める。
③学校や通っている塾の課題は『その日のうちに終える！』だ。

志望校合格のための、『試験1週間前までの課題』だ。

　　　　　　（by　　Hanabusa　　）


(英進アカデミー) 2017年6月 8日 14:23 | コメント(0)

友人から学ぶことは多い・・・

定期試験で得点する生徒は、

①試験準備の開始時期を決めている
②提出課題の程度（量）を知り、取り組み配分を決めている。
③試験準備期間の1日の学習計画が明確である・・・

一方、得点できない生徒は上記が曖昧ということだ。
辛うじて提出物を間に合わせるが、
当然わからない問題も多いはず。課題を仕上げるために、
『勉強』ではなく『作業』になっている、ということだ。

少なくとも、この点を改善するだけで得点は上がる！
学校や塾の宿題があるから、部活動で忙しいから等々、
色々な言い訳が聞こえるが、

高得点を取る生徒は言い訳をしない。
『試験準備のための時間を確保する』よう心がけている。

本気で得点を取りたいならば『友人の勉強を真似てみる！』
タイプが違うと勉強法も異なるが、『友人から学ぶことは多い』はずだ。

　　　　　（by　　Hanabusa　　）






(英進アカデミー) 2017年6月 8日 14:05 | コメント(0)

先輩たちと同じ道・・・

1学期末試験、早い学校では2週間前だ。
試験範囲も配布され、準備に取り掛かっていることだろう。

受験生は部活動の大会も近い。そんな中で
十分な試験準備時間の確保が必要だ。

大会で結果を残すのは大事。
同様に1学期末試験で結果を残すのも大事。
志望校合格にはいずれも大事だからだ。

先輩たちも『同じ道』を通った。
そして乗り越え、志望校合格を果たしている。

だから今度はキミたち受験生の番だ。
大変な思いをするだろうが、頑張って乗り越えて欲しい。
必ずできるはずだ！

　　　　　　（by　　Hanabusa　　）

(英進アカデミー) 2017年6月 7日 21:58 | コメント(0)

中1数学『文字式』・・・

中1生、期末試験の内容はグッと難しくなる。
中間試験の易しさにあぐらをかいていると、
途端に得点を落とすことになるから注意が必要だ。

特に数学の『文字式』は、何度も練習して身につけること。
中2,3生時の数学の得点を大きく左右するからだ。

『文字式の内容は小学生時の公式』が基になっている。
しかし、公式は覚えていても『文章表現』が異なるため混乱し易い。

まずは試験範囲の文章題（表現）に慣れる必要がある。
また、小学生時の公式を見直しすることで『記憶の強化』ができる。

中1生は『問題に慣れるまで練習すること』だ。

　　　　　　（by　　Hanabusa　　）

(英進アカデミー) 2017年6月 6日 17:50 | コメント(0)

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