英進アカデミー「勝利のブログ」 2017年5月中河原にある進学個別指導塾の【英進アカデミー】

月別アーカイブ

HOME > 英進アカデミー「勝利のブログ」 > アーカイブ > 2017年5月アーカイブ

英進アカデミー「勝利のブログ」 2017年5月アーカイブ

本日中間試験の学校の生徒。
やはり学年により取り組み方が違う。
ある意味中1生は緊張からか余裕がなく、
中2,3生には定期試験慣れした余裕がある。

中1生、今回の試験問題は比較的易しい。
しかし初めての慣れない定期試験だ。緊張して
思う結果が出せないかもしれない。

一生懸命、試験準備に取り組んできたのならば、
今回の試験結果の出来不出来をあまり気にすることはない。
反省点を挙げ、次回の試験に活かせばいい。

①どこが試験に出ると思ったか
②その問題は出題されたか
③予想外の出題があったか、またその問題は解けたのか
④目標得点に達したか否か
⑤達した理由、達しなかった理由はなにか。

そもそも試験準備は十分だったのか・・・等々、
反省材料はいくらでもあるはずだ。

中1生、大切なことは『結果が良くても悪くても反省すること』だ。

　　　　　（by　　Hanabusa　　）

(英進アカデミー) 2017年5月11日 16:42 | コメント(0)

試験勉強、意識の差・・・

昨日、受験生との会話。

ある生徒、仮にAくん。
今取り組んでいる勉強は、1学期の中間試験のため。
だけど、この試験の取り組みとその結果は『自分の志望校につながる勉強だ』と。
さらに、進学先の高校によっては、その先の『志望大学の差になる』のだと。

つまり、今の勉強は『将来の自分の可能性を拓くための勉強』であり、
決して『手抜きなどできない、全力で取り組むことが大事なのだ』と。

今の自分の頑張りが、『将来の自分を創る基になる』と言った。

一方、それを聞いたBくん。
『キミはそんな先のことまで考えて勉強しているのか？』と。
『自分は先のことを考えたことはない。その為に勉強するという意識もない』と。

実はAくんもBくんも、現在の学力はほぼ同じで比較的高い。
しかし『勉強に対する意識レベルの差』は明らかだ。

今は同等の学力でも、『意識の差により今後の学力差』は変わるだろう。
いずれにしても明日は1学期中間試験だ。

　　　　　　　（by　　Hanabusa　　）

(英進アカデミー) 2017年5月11日 16:20 | コメント(0)

1学期中間試験は大事な試験・・・

受験生は志望校合格のために
中2生は、今後高位に学力を安定させるために
中1生は、定期試験の準備勉強の重要さを知るために・・・

今回の1学期の中間試験は、どの学年にも大切な試験だ。
最善を尽くして取り組み、是非目標得点を取ってほしい。

もし今回の試験で思うような結果が出さなかった場合。
反省点を活かし、1ヶ月後の期末試験で取り戻したいところだ。

反省点（得点が良くても悪くても）は必ず書き出し
改善目標も書き加える。

そして日々の家庭学習の取り組みの中で実践していくことだ。
学習内容は今後、学期とともに、学年とともに難しくなる。

今回の試験はその第一回目だ。
最後の最後まで、『準備と練習に全力を尽くす』ことだ。

　　　　　　　（by　　Hanabusa　　）

(英進アカデミー) 2017年5月 9日 16:19 | コメント(0)

試験前の授業・・・

学校の授業も通っている学習塾の授業も
定期試験前は試験内容を意識した授業になる。

試験前の授業では、板書であれ口頭説明であれ
配布されるプリント類であれ、『出題される内容の詳細な説明』
が盛り込まれているわけだ。

定期試験で毎度高得点をとる生徒は、これらの点を逃さない。
ノートに書き取るだけでなく、『ポイントも書き加える』わけだ。

帰宅後の復習でより理解できるよう、『常に工夫が加えられている』
特徴がある。

『あとで復習すればいい』とか『どうせ家でやり直すんだし・・・』
と考えている生徒は、帰宅後もノートを開くことさえ少ないようだ。

少なくとも試験前の授業内容は『必ず試験に出題される！』
その点を理解し取り組むだけで、試験結果は随分良くなる。

　　　　　　　（by　　Hanabusa　　）

(英進アカデミー) 2017年5月 9日 16:03 | コメント(0)

練習量の差・・・

どんな問題も、はじめからスラスラ解けるわけではない。
新しい単元の説明を受け問題に取り組む。
その時点での生徒間の解答スピードに差はない。

しかし、数日の経過後に同じ問題を解かせてみると
『明らかな個人差』が発生するのは事実だ。

当然のことだが、これは『練習量の差』だ。
帰宅後の『復習の程度』が、数日後には明らかな差となる。

皆が解ける。自分も解ける。だから勉強しなくても良い・・・
そう思っているうちに短期間でも大きな差になってしまう、ということだ。

今受験生のキミがそう感じているとすると、
『過去数年分の差がついている！』かもしれない。

それを取り戻すことは容易ではない。が、やらねば得点できない！
さらに気を引き締めて取り組むしかない。
まずは1学期中間試験で結果を出すことだ。

健闘を祈っている。

　　　　　　　（by　　Hanabusa 　　）

(英進アカデミー) 2017年5月 8日 20:24 | コメント(0)

中間試験直前・・・

学校であれ塾であれ、周囲が勉強しているのを見れば
自分もやらなければ、と思うものだ。

わからない問題を友人に質問する。また応え（教え）る
ことで相乗効果がうまれる。

勉強は基本的に自分1人で取り組むものだが
同じ目的（目標）を持つ者同士の助け合いは
『やる気』を育むことにもなる。

ただし、誰かが集中力を欠き、私語に走る場合。　
『やる気は一気に冷める』こともあるので注意が必要だ。

地元中学の1学期中間試験まであと数日。
『最後の詰めが得点になる！』
最後まで全力で取り組もう。

　　　　　　　　（by　　Hanabusa　　）

(英進アカデミー) 2017年5月 8日 19:46 | コメント(0)

細心の試験準備と繰り返し練習・・・

地元中学では中間試験まで1週間をきっている。
折角の連休GWもその準備に追われているようだ。

中3、高3受験生は、今回の試験結果で志望校が見えてくる。
今後の受験勉強で挽回しようと思えばできなくもないが、

内申点（評定内申）の良し悪しが、入試当日の合格の得点ラインを上下するから
得点できる時に得点しておきたい。
『勉強しておけばよかった・・・』などと後悔しないためだ。

新年度より入塾した受験生は、上位校志望なら
今回の試験でいきなり結果を出す必要がある。
多少無理をしてでも得点しておこう。

少なくとも『自己記録』が取れれば、志望校合格に大きく近づく！
過去の成績の良し悪しは気にせず、
全力で臨むしか無い。

『細心の準備』が試験当日でのミスを防ぐ！
あとは繰り返し練習だ。

　　　　　　　　（by　　Hanabusa　　）

(英進アカデミー) 2017年5月 6日 21:09 | コメント(0)

問題を誤答すること・・・

自宅や通っている学習塾で勉強する時、
『間違って解答することを気にする（気にしてしまう）』必要はない。

むしろ『間違えだらけ（程度にもよるが）』の方が良い。
採点後、なぜ間違えたのか、その理由を知ることができるからだ。

①問題の読み間違いなのか
②計算式を立て間違えたか
③計算ミスなのか
④そもそも解けない式なのか

理由がわかれば同じミスは激減する。
つまり、練習時の間違えは
『本番で正解を出すために必ず必要な経験』だということだ。

本番で正解するために練習でたくさん間違えておくこと。
遠慮はいらない。どんどん間違えて解法を身につけることだ。

　（by　　Hanabusa )

(英進アカデミー) 2017年5月 6日 17:15 | コメント(0)

国語が苦手な中1生へ・・・

国語が苦手な中学生（特に中1生）は
基本的に文章（本文）が『正確に読めない』

正確に読めないのみならず、『漢字も読めない』ことが多い。

まずは本文を正確に読めるまで何度も音読することだ。
次に『設問の意味』を正確に読み取る練習を始めよう。

初めての試験で、本当の国語嫌いにならないための
最低限の練習だ。

音読は家族に聞いてもらうと良い。
あとは学年が上がるとともに、お子様自身の成長に伴い
少しずつ国語力は向上していく。しかし注意点もある。

『正確に読めるようになる』ことと『正しく文章を読み取る』
ことは違う、ということだ。

お子様の音読の後に、『どんな話の内容か』を質問すると
その違いがはっきりする。

　　　　　（by　　Hanabusa　　）

(英進アカデミー) 2017年5月 5日 20:29 | コメント(0)

まだまだやることはある！・・・

中間試験準備の仕上がりが早いと安心だが
同時に『油断』を招くから注意が必要だ。

試験範囲を一通り終えた状態ならば、
準備勉強中に『間違えた問題』を中心に『正答率』
を出し、記憶の維持を確認することだ。

さらに記憶を定着させるには
①短時間に、正確に答えを出す練習
②類題や発展問題に挑戦する　　　　　ことで強化できる。

『勉強に終わりはない！』

『できるレベルを上げる』ことで、自己記録更新は達成できる。
改善に次ぐ改善が学力を高める、ということだ。

　　　　　　　（by　　Hanabusa　　）

(英進アカデミー) 2017年5月 5日 20:19 | コメント(0)

<<前のページへ｜1｜2｜3｜4｜5｜次のページへ>>

« 2017年4月 | メインページ | アーカイブ | 2017年6月 »

このページのトップへ