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英進アカデミー「勝利のブログ」

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英検準備の仕上げ・・・

明日英検受験の中学生。
最低でも、どうも覚えにくい英語表現や単語、リスニング
だけはしっかり覚えなおしておこう。

文法やイディオムも大事だが、
ここまで来たら『確認に集中』した方がいい。

『そして英文に慣れること』だ。
過去問題集の簡単な英文（リスニング専用の台本）
をできる限りスラスラ読め、意味が取れるようになれば十分だ。

明日も試験開始時刻まで時間があるならば今日と同様に進める。
1文でも多くの英語に触れることで
何となくでも英語の感覚がわかるようになれば
自信を持って試験に臨んでも大丈夫だ！

健闘を祈っている。

　　　　　　（by　　Hanabusa　　）

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(英進アカデミー) 2017年1月21日 13:14 | コメント(0)

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過去問の有効な活用法・・・

過去問題は自分の学力を測る貴重なデータになる。
極力入試本番に合わせた取り組みが必要だ。

①入試本番同様の試験順番にする。
　＊休日を使うことで、朝から同じ時間帯で試験できる。

②教科の試験が終わる度に採点しない。
　＊試験ごとに採点すると、次の試験結果に影響する。
　　前の教科の得点が良ければ油断する。
　　悪ければ落ち込み次に影響する。

③解答時間は正確に
　＊時間を最後まで有効に使うのも練習（余ったら見直す）

④採点は厳密に
　＊自分で採点すると得点は高くなる。
　　ご家族が厳密に採点するといい。

⑤過去問を解くのは勉強ではない！
　＊解いて採点し、安心しているようではまだまだ。
　＊採点後の復習内容と練習量が学力アップのカギだ。

過去問は有効に活用することで大きな武器になる。
入試本番のつもりで毎回真剣に取り組むしか無い！

　　　　　　　（by　　Hanabusa　　）

(英進アカデミー) 2017年1月21日 17:23 | コメント(0)

更に気を引き締め、気持ちを高める時期！・・・

受験生は『多角的な学習』が身についてきたことだろう。
中学3年間の膨大な内容を一通り理解し、
ここで一気に『使える（得点できる）レベル』に仕上げる時期だ。

散々やってきた『基礎』が活きる時！
やればやるほど得点力が増す時期でもある。

あとは『志望校に行きたい気持ち』が強い分、成果も変わる。
とは言え体調管理も大切だ。

無理を感じたら（感じないから暴走する）しっかり休息を取ることだ。
入試までの1ヶ月、時間の余裕は無いが、
入試時に最大の効果を発揮するには適度な休息が必要だ。

学習計画に休息も盛り込んでおこう。

　　　　　　（by　　Hanabusa　　）

(英進アカデミー) 2017年1月20日 16:27 | コメント(0)

忘却は怖いが自覚がない・・・

忘却を実感し、忘却は怖いと感じれば
自ずと『覚えよう』とする意識がはたらく。

＊忘却の怖さを実感する中学生は少なく、
　残念ながら忘却の自覚もない・・・

中学生の早い段階でそのことに気づくことができれば
『自学自習』も可能だろう。
何よりも、その後の学力の伸びに期待できる。

3学期は自宅学習の見直しから始めること
その結果が『学年末試験』で得られれば、
受験準備のスタートは上手くいく。

『実行は早いほど良く、遅れるほど成果は少ない』ということだ。

中学2年生は『明日は我が身』
中学3年生の様子をしっかりと目に焼き付けてこう。
なにしろ1年後のキミたちの姿なのだから！

　　　　　（by　　Hanabusa　　）


(英進アカデミー) 2017年1月20日 16:06 | コメント(0)

塾、再検討・・・

英進アカデミーの授業の基本は繰り返しだ。
どの教科どの単元も　『忘れた頃に復習』を徹底している。
よって、入塾時の学力の高低には関係なく、
どの学力レベルの生徒でも、同様の学力アップが期待できる。

繰り返し授業のメリットは
①自然に身につく
②理解が深まる
③できる、を実感しやすい
④記憶が長期に残る
⑤定期試験のみならず、総合問題も解けるようになる
⑥発展応用レベルに移行しやすい
⑦総合力が身につく・・・

一方デメリットは
①同じ質問に飽きる
②次回に期待してしまう
③わかるのにやらせられる
④実力の実感が湧かない・・・

授業のメリット・デメリットを挙げればきりがないが、
指導は、生徒の学力や学習スタイルにより適時アレンジする。

学習塾の指導形態は、集団、個別、マンツーマン・・・と多岐にわたり
指導法にはそれぞれメリット・デメリットがある。

特に中2,1生と進学希望の小学高学年で、学力（得点力）に
変化が無い場合、再検討の必要があるかも知れない。

　　　　　　　　（by　　Hanabusa　　）





(英進アカデミー) 2017年1月20日 15:33 | コメント(0)

試験の時間配分を考える・・・

過去問題を解く時の、『スピードと正確な解答』を
意識することの重要性は前述している。

過去問題を自宅で解く場合、どうしても短時間で終えてしまい、
採点も曖昧になる（実力より高く出る）。
結果、自分の正確な学力が測定できないからだ。

入試までに自分の学力を正確に把握することで
入試本番での得点予想ができ、不必要な緊張はなくなる。

まずは規定の試験時間（50分）をフルに使う。
時間が余るなら、必ず見直しをすることだ。

上位校や自校作成問題では、時間が足りなくなることもあるだろう。
①時間内で終えた問題までの印をつける。
②残した問題を解き、かかった時間を記録する。
③採点は時間内に終えた分とそれ以降の得点をだす。

時間内に終えた分の得点が現時点での実力。しかし
時間外分の得点も『時間内に終えることが出来れば得点になる！』わけだ。

時間外の得点を加味すると、相当の得点だろう。つまり実力は伴っている。
要は時間内に全てを終えるスピードが必要ということだ。

　　　　　　　　　（by　　Hanabusa　　）







(英進アカデミー) 2017年1月19日 14:54 | コメント(0)

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