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英進アカデミー「勝利のブログ」

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入試理社の仕上げ・・・

理科、社会を苦手とする
都立（公立）高校受験志望の中学生も案外多い。

塾では数学、英語、国語を受講していることが多い
だろうからさほど心配は無いだろう。

しかし、結果的に理社がネックになることも多いから
今後の勉強には細心の注意が必要だ。

数学英語の準備に注意が向き、理科社会の準備は後回しになる。
数英の勉強時間が伸びれば、理社の時間確保は難しくなるからだ。

前述したが、都立（公立）高校入試は5教科！

数学英語にある程度の自信が持てるなら、
理科社会の仕上げに取り掛かる必要がある。

①過去問題を解く
②関連する単元を見直す　
③演習問題で実力を確認　
④　①に戻る・・・だ。

入試レベルに対し、比較的短時間で得点力をつけることができる。
ただし、『短時間で覚えたことは短時間で忘れる！』
リスクがあることも理解して取り組むように。

　　　　　　（by　　Hanabusa　　）



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(英進アカデミー) 2016年12月31日 12:02 | コメント(0)

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17『抱負』を語ること・・・

受験が終わるまで新年のあいさつはしない。

正月特訓中だが、今年も皆よく頑張っている。
頑張りついでにアドバイスだ。

ぜひ『今年の抱負』を掲げて欲しい。
都立（公立高校）を推薦で受験する場合、
面接試験では必ず『本校志望の理由』が聞かれるからだ。

今年の抱負（将来を見据えた目標にすること）がしっかり言えれば
面接試験でも上手くいく！

目標を持つことが、『相手（試験官）に気持ちが伝わりやすくなる』からだ。
この正月に考えておくといいだろう。

　　　　　　　（by　　Hanabusa　　）



(英進アカデミー) 2017年1月 1日 16:00 | コメント(0)

数学、苦手な単元・・・

数学の証明、関数、図形、方程式・・・
入試に必ず出題される単元だ。しかも配点が大きい。

これらの単元を苦手とする受験生は多い。
言い換えると、キミの合否を左右する単元、ということだ。

これらの単元、この冬必ず克服してもらいたい。
過去問題を筆頭に、学校や塾のテキストを駆使し、
1問でも多く解くことだ。そして時間をかけて『確実に理解する！』

出来る単元を増やすことで『志望校の合格力』は上がる。

たっぷりと時間をかけて
『得意な単元なら百発百中にする！』　
『不得意単元は徹底的に磨きをかける！』が目標だ。

　　　　　　（by　　Hanabusa　　）




(英進アカデミー) 2016年12月31日 11:45 | コメント(0)

誘惑に勝ち、志望校に勝つ・・・

年末年始は受験生にとって『誘惑』が多い。

家族は団欒している、親戚が集まる、友人に誘われる・・・
そんな状況で『自分だけ勉強』とは確かに酷だ（笑）

『正月くらいは・・・』　で済めば良いのだが、
『リフレッシュ・・・』　で済めば良いのだが・・・

一番心配なことは、勉強のリズムが『無意識のうちに』崩れることだ。
多少の崩れならば修正は可能かもしれない。

しかし自分を許した時点で『黄色信号が点灯する状況』に陥る・・・
まさに試練だ。

キミの志望校合格は『誘惑に勝った向こう』で待っている！
志望校合格のために、今年の正月は自粛しよう。そして勉強だ。

　　　　　　　　（by　　Hanabusa　　）


(英進アカデミー) 2016年12月31日 11:28 | コメント(0)

16正月特訓スタート・・・

受験生は、本日より正月特訓、1月3日までの5日間だ。

『何も正月くらい・・・』　『たかだか5日間で何が出来る！』
やるだけ無駄だろう、とは昔の自分が思っていたことだ。

十数年前、学力レベルに反し上位校を志望する生徒がいた。
親御様のご要望により年末年始の休校日に入試対策を実施。

そして年明けの冬期講習の後半開始に思い知らされる。
他の（年末年始は休校）生徒達の勉強の立ち上がりが悪い。
反応も鈍い。

一方、休日返上で頑張ったその生徒は良好だ。
講習最終日の模試で一気に偏差値を上げ、志望校に合格した。

年末年始に塾が休みでも、成績上位者であれば自己管理の元
勉強や生活リズムを崩すことは少ないだろう。

しかし、そうでない生徒たちには『勉強のブランク』になる、ということだ。
決定的なことは
①12月31日の夜更かし
②親族の集まり
③正月の雰囲気　だ。

さて受験諸君！キミらの正月は合格発表日だ。

　　　　　　　（by　　Hanabusa　　）




(英進アカデミー) 2016年12月30日 11:25 | コメント(0)

中2,1生前半最終日・・・

本日中2、1生は冬期講習前半の最終日。

昨日の数学の類似問題で定着度確認。
授業中に理解し、復習してくれてはいるものの
やはり『問題の形』が変わると記憶が飛ぶようだ（笑）

いくら分かっているつもりでも、試験で得点できない理由は
そこにある。

類題が解けないのも、本番で記憶が飛んでしまうのも
つまりは練習量が足りないからだ。

『わかった解けた』は得点するための第一段階に過ぎない！
得点に至るにはいくつかの段階を経る必要がある、ということだ。

さて、記憶が飛んでも手助け、ヒントは与えない。
昨日やった問題（類題）だ。
そして『思い出すことが学力になる！』からだ。

一旦頭をリセットし、ゆっくりと昨日の記憶をたどらせると
思い出した瞬間、皆一気に解答することが出来た。

今年最後の授業。またひとつ学んだ1日だったと思う。
よいお正月を・・・

　　　　　　（by　　Hanabusa　　）

(英進アカデミー) 2016年12月29日 21:20 | コメント(0)

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