月別 アーカイブ
- 2024年12月 (1)
- 2024年11月 (1)
- 2024年10月 (2)
- 2024年9月 (2)
- 2024年8月 (2)
- 2024年7月 (1)
- 2024年6月 (3)
- 2024年4月 (3)
- 2024年3月 (1)
- 2024年2月 (3)
- 2023年12月 (2)
- 2023年11月 (2)
- 2023年10月 (1)
- 2023年9月 (2)
- 2023年8月 (1)
- 2023年7月 (2)
- 2023年6月 (1)
- 2023年5月 (1)
- 2023年4月 (2)
- 2023年3月 (2)
- 2023年2月 (5)
- 2023年1月 (2)
- 2022年12月 (3)
- 2022年11月 (3)
- 2022年10月 (3)
- 2022年9月 (6)
- 2022年8月 (1)
- 2022年7月 (5)
- 2022年6月 (3)
- 2022年5月 (3)
- 2022年4月 (1)
- 2022年2月 (2)
- 2022年1月 (4)
- 2021年12月 (2)
- 2021年11月 (3)
- 2021年10月 (3)
- 2021年9月 (2)
- 2021年8月 (2)
- 2021年7月 (4)
- 2021年6月 (6)
- 2021年5月 (2)
- 2021年4月 (3)
- 2021年3月 (2)
- 2021年2月 (2)
- 2021年1月 (2)
- 2020年12月 (2)
- 2020年11月 (4)
- 2020年10月 (4)
- 2020年9月 (6)
- 2020年8月 (2)
- 2020年7月 (13)
- 2020年6月 (8)
- 2020年5月 (3)
- 2020年3月 (6)
- 2020年2月 (20)
- 2020年1月 (15)
- 2019年12月 (20)
- 2019年11月 (18)
- 2019年10月 (20)
- 2019年9月 (19)
- 2019年7月 (14)
- 2019年6月 (25)
- 2019年5月 (39)
- 2019年4月 (25)
- 2019年3月 (28)
- 2019年2月 (37)
- 2019年1月 (35)
- 2018年12月 (37)
- 2018年11月 (28)
- 2018年10月 (27)
- 2018年9月 (23)
- 2018年8月 (21)
- 2018年7月 (23)
- 2018年6月 (25)
- 2018年5月 (24)
- 2018年4月 (14)
- 2018年3月 (10)
- 2017年8月 (34)
- 2017年7月 (19)
- 2017年6月 (48)
- 2017年5月 (49)
- 2017年4月 (36)
- 2017年3月 (41)
- 2017年2月 (52)
- 2017年1月 (54)
- 2016年12月 (52)
- 2016年11月 (55)
- 2016年10月 (52)
- 2016年9月 (48)
- 2016年8月 (50)
- 2016年7月 (43)
- 2016年6月 (49)
- 2016年5月 (47)
- 2016年4月 (34)
- 2016年3月 (31)
- 2016年2月 (38)
- 2016年1月 (40)
- 2015年12月 (31)
- 2015年11月 (38)
- 2015年10月 (10)
- 2015年9月 (30)
- 2015年8月 (13)
- 2015年7月 (22)
- 2015年5月 (7)
- 2015年4月 (3)
- 2015年3月 (12)
- 2015年2月 (19)
- 2015年1月 (24)
- 2014年12月 (18)
- 2014年11月 (20)
- 2014年10月 (70)
- 2014年9月 (65)
- 2014年8月 (84)
- 2014年7月 (20)
- 2014年6月 (6)
- 2014年5月 (8)
- 2014年4月 (3)
- 2014年3月 (9)
- 2014年1月 (3)
- 2013年12月 (16)
- 2013年11月 (38)
- 2013年10月 (23)
- 2013年9月 (22)
- 2013年8月 (40)
- 2013年7月 (20)
- 2013年5月 (1)
最近のエントリー
HOME > 英進アカデミー「勝利のブログ」 > 講師の一言 > 数学、苦手な単元・・・
英進アカデミー「勝利のブログ」
< 誘惑に勝ち、志望校に勝つ・・・ | 一覧へ戻る | 入試理社の仕上げ・・・ >
数学、苦手な単元・・・
入試に必ず出題される単元だ。しかも配点が大きい。
これらの単元を苦手とする受験生は多い。
言い換えると、キミの合否を左右する単元、ということだ。
これらの単元、この冬必ず克服してもらいたい。
過去問題を筆頭に、学校や塾のテキストを駆使し、
1問でも多く解くことだ。そして時間をかけて『確実に理解する!』
出来る単元を増やすことで『志望校の合格力』は上がる。
たっぷりと時間をかけて
『得意な単元なら百発百中にする!』
『不得意単元は徹底的に磨きをかける!』が目標だ。
(by Hanabusa )
カテゴリ:
(英進アカデミー) 2016年12月31日 11:45 | コメント(0)
< 誘惑に勝ち、志望校に勝つ・・・ | 一覧へ戻る | 入試理社の仕上げ・・・ >
同じカテゴリの記事
入試理社の仕上げ・・・
都立(公立)高校受験志望の中学生も案外多い。
塾では数学、英語、国語を受講していることが多い
だろうからさほど心配は無いだろう。
しかし、結果的に理社がネックになることも多いから
今後の勉強には細心の注意が必要だ。
数学英語の準備に注意が向き、理科社会の準備は後回しになる。
数英の勉強時間が伸びれば、理社の時間確保は難しくなるからだ。
前述したが、都立(公立)高校入試は5教科!
数学英語にある程度の自信が持てるなら、
理科社会の仕上げに取り掛かる必要がある。
①過去問題を解く
②関連する単元を見直す
③演習問題で実力を確認
④ ①に戻る・・・だ。
入試レベルに対し、比較的短時間で得点力をつけることができる。
ただし、『短時間で覚えたことは短時間で忘れる!』
リスクがあることも理解して取り組むように。
(by Hanabusa )
(英進アカデミー) 2016年12月31日 12:02 | コメント(0)
誘惑に勝ち、志望校に勝つ・・・
家族は団欒している、親戚が集まる、友人に誘われる・・・
そんな状況で『自分だけ勉強』とは確かに酷だ(笑)
『正月くらいは・・・』 で済めば良いのだが、
『リフレッシュ・・・』 で済めば良いのだが・・・
一番心配なことは、勉強のリズムが『無意識のうちに』崩れることだ。
多少の崩れならば修正は可能かもしれない。
しかし自分を許した時点で『黄色信号が点灯する状況』に陥る・・・
まさに試練だ。
キミの志望校合格は『誘惑に勝った向こう』で待っている!
志望校合格のために、今年の正月は自粛しよう。そして勉強だ。
(by Hanabusa )
(英進アカデミー) 2016年12月31日 11:28 | コメント(0)
16正月特訓スタート・・・
『何も正月くらい・・・』 『たかだか5日間で何が出来る!』
やるだけ無駄だろう、とは昔の自分が思っていたことだ。
十数年前、学力レベルに反し上位校を志望する生徒がいた。
親御様のご要望により年末年始の休校日に入試対策を実施。
そして年明けの冬期講習の後半開始に思い知らされる。
他の(年末年始は休校)生徒達の勉強の立ち上がりが悪い。
反応も鈍い。
一方、休日返上で頑張ったその生徒は良好だ。
講習最終日の模試で一気に偏差値を上げ、志望校に合格した。
年末年始に塾が休みでも、成績上位者であれば自己管理の元
勉強や生活リズムを崩すことは少ないだろう。
しかし、そうでない生徒たちには『勉強のブランク』になる、ということだ。
決定的なことは
①12月31日の夜更かし
②親族の集まり
③正月の雰囲気 だ。
さて受験諸君!キミらの正月は合格発表日だ。
(by Hanabusa )
(英進アカデミー) 2016年12月30日 11:25 | コメント(0)
中2,1生前半最終日・・・
昨日の数学の類似問題で定着度確認。
授業中に理解し、復習してくれてはいるものの
やはり『問題の形』が変わると記憶が飛ぶようだ(笑)
いくら分かっているつもりでも、試験で得点できない理由は
そこにある。
類題が解けないのも、本番で記憶が飛んでしまうのも
つまりは練習量が足りないからだ。
『わかった解けた』は得点するための第一段階に過ぎない!
得点に至るにはいくつかの段階を経る必要がある、ということだ。
さて、記憶が飛んでも手助け、ヒントは与えない。
昨日やった問題(類題)だ。
そして『思い出すことが学力になる!』からだ。
一旦頭をリセットし、ゆっくりと昨日の記憶をたどらせると
思い出した瞬間、皆一気に解答することが出来た。
今年最後の授業。またひとつ学んだ1日だったと思う。
よいお正月を・・・
(by Hanabusa )
(英進アカデミー) 2016年12月29日 21:20 | コメント(0)
模試結果で勉強法の再確認・・・
『結果は有効活用しているか?』
もし、『数学があと何点足りない』とか『英語は十分』だとか、
得点を確認しただけなら勿体ない!直ぐに確認したいことがある。
模試結果には弱点や学習のアドバイスが記載されている。
例えば『計算ミスが多い』とか『漢字の正答率が低い』とか
再度細かく分析し、『覚え直し、解き直し』をするのに有効だ。
①勉強した分が即得点になる単元から始める
②過去問題で、どうしても〇〇が解けない問題(単元)に集中する
①は単純(漢字や計算)な分、範囲が広くなる。
時間はかかるが毎日最低20~30分はそれぞれ、毎日やる。
②は複雑(数学、英語の文章題)な分、単元が絞られる。
配点が大きいので何とか解けるようにしたい。
志望校のレベルにもよるが、『最低〇〇点は取る』ために
どこをどう勉強するかを、より具体的に考えて取り組むことだ。
(by Hanabusa )
コメントする