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英進アカデミー「勝利のブログ」
< 記述の重要性 | 一覧へ戻る | 英検2次試験受験・・・ >
2次試験前日
明日、英検2次試験及び漢検。
期末試験準備の合間を縫っての2次試験対策。
仕上がりは十分だが油断は禁物。
英検3級（2次試験）の合格率は90％と公表されている。
10％は不合格になるわけだ。
受験者数が多いだけに、たかだか10％の割合でも
かなりの人数になる。
最後まで全力で臨むしかない。また、試験の出来に関わらず
終了後は頭を切り替えること。直ぐに期末試験準備に戻る。
健闘を祈っている。
（by Hanabusa ）
期末試験準備の合間を縫っての2次試験対策。
仕上がりは十分だが油断は禁物。
英検3級（2次試験）の合格率は90％と公表されている。
10％は不合格になるわけだ。
受験者数が多いだけに、たかだか10％の割合でも
かなりの人数になる。
最後まで全力で臨むしかない。また、試験の出来に関わらず
終了後は頭を切り替えること。直ぐに期末試験準備に戻る。
健闘を祈っている。
（by Hanabusa ）
カテゴリ:
(英進アカデミー) 2016年11月 5日 20:41 | コメント(0)
< 記述の重要性 | 一覧へ戻る | 英検2次試験受験・・・ >
同じカテゴリの記事
英検2次試験受験・・・
午前中に英検2次試験対策の仕上げを実施。
ある程度の質問には十分に答えられるレベルにはなった。
とは言え試験。極度の緊張状態にでもなれば
上手く答えられるかは疑問だ。
『積極的に答えようという気持ち』が試験官に伝われば
徐々に気持ちも落ち着き、本来の力を発揮できるだろう。
不安ではあるがやることはやった。
力を存分に発揮できることを願うばかりだ。
（by Hanabusa ）
ある程度の質問には十分に答えられるレベルにはなった。
とは言え試験。極度の緊張状態にでもなれば
上手く答えられるかは疑問だ。
『積極的に答えようという気持ち』が試験官に伝われば
徐々に気持ちも落ち着き、本来の力を発揮できるだろう。
不安ではあるがやることはやった。
力を存分に発揮できることを願うばかりだ。
（by Hanabusa ）
(英進アカデミー) 2016年11月 6日 18:24 | コメント(0)
記述の重要性
入塾したばかりの中学2年生に
国語の授業で説明文の要旨をノートにまとめさせた。
十分だ。初めてにしてその出来に驚いた。
聞けば、小学生の時、担任の先生が『記述指導』を徹底していたとのこと。
どおりで上手く書けるわけだ。
文章を書けない中学生が多い。要旨でさえ書けない。
普段文章を書かないからだ。
①字が雑
②表現が曖昧
③誤字、脱字
④口語表現で書いてしまう
⑤漢字を使わない・・・等々。
今後の入試ではマークシートが主流になる。時代と逆行するようだが
本来、本当に求められる学力は記述力である。
小学校の先生が『記述指導』を徹底されたことが今
中学生になった生徒の実力になっている。その力が今後も活かされるだろう。
低学年から『書くことの重要性』を教えるべきだろう。
（by Hanabusa ）
国語の授業で説明文の要旨をノートにまとめさせた。
十分だ。初めてにしてその出来に驚いた。
聞けば、小学生の時、担任の先生が『記述指導』を徹底していたとのこと。
どおりで上手く書けるわけだ。
文章を書けない中学生が多い。要旨でさえ書けない。
普段文章を書かないからだ。
①字が雑
②表現が曖昧
③誤字、脱字
④口語表現で書いてしまう
⑤漢字を使わない・・・等々。
今後の入試ではマークシートが主流になる。時代と逆行するようだが
本来、本当に求められる学力は記述力である。
小学校の先生が『記述指導』を徹底されたことが今
中学生になった生徒の実力になっている。その力が今後も活かされるだろう。
低学年から『書くことの重要性』を教えるべきだろう。
（by Hanabusa ）
(英進アカデミー) 2016年11月 5日 12:46 | コメント(0)
勉強しても成績が上がらない
出来たから次の問題・・・
そしてその日の勉強を終える。
翌日は別の教科、その翌日は別の教科をやる・・・
周囲から見れば確かに勉強している。
しかし結果は毎回同じような点数。
勉強に慣れていない生徒の典型だ。
『あんなに勉強したのに、いつもと同じ点数だった』
試験の度にこの繰り返しでは、お子様本人が疲れて
勉強が嫌になるだろう。
前日と同じ問題を解くべきだった。
すると『昨日できたはずの問題ができない』ことが多いからだ。
忘れることに気付かないまま試験を受けているわけだ。
一方得点できる生徒は、
常に『自分の記憶を確認しながら勉強を進める！』
この違いにいつ気づくか。周囲の大人の責任だ。
（by Hanabusa ）
そしてその日の勉強を終える。
翌日は別の教科、その翌日は別の教科をやる・・・
周囲から見れば確かに勉強している。
しかし結果は毎回同じような点数。
勉強に慣れていない生徒の典型だ。
『あんなに勉強したのに、いつもと同じ点数だった』
試験の度にこの繰り返しでは、お子様本人が疲れて
勉強が嫌になるだろう。
前日と同じ問題を解くべきだった。
すると『昨日できたはずの問題ができない』ことが多いからだ。
忘れることに気付かないまま試験を受けているわけだ。
一方得点できる生徒は、
常に『自分の記憶を確認しながら勉強を進める！』
この違いにいつ気づくか。周囲の大人の責任だ。
（by Hanabusa ）
(英進アカデミー) 2016年11月 4日 22:26 | コメント(0)
大きな山場・・・
英検2次試験が数日後に実施される。
期末試験や部活動の大会が重なって大変な状況だ。
昨日（休日）は期末試験準備と英検準備（生徒によっては漢検）
に追われ、さらに受験生は模試受験。皆相当疲れた様子だった。
受験生にとって検定試験をパスすることは勉強の弾みになる。
受験意識を高めるきっかけにもなる。
この1～2週間は一つの大きな山場になるわけだ。
①優先順位をつける
②一つずつ確実（納得する）に計画を消化していく
③週末のまとまった時間で進捗状況を確認し修正する（遅れを取り戻す）
大きな行事が集中している。
大変だが頑張って乗り越えることで、また一つ成長できる。
（by Hanabusa ）
期末試験や部活動の大会が重なって大変な状況だ。
昨日（休日）は期末試験準備と英検準備（生徒によっては漢検）
に追われ、さらに受験生は模試受験。皆相当疲れた様子だった。
受験生にとって検定試験をパスすることは勉強の弾みになる。
受験意識を高めるきっかけにもなる。
この1～2週間は一つの大きな山場になるわけだ。
①優先順位をつける
②一つずつ確実（納得する）に計画を消化していく
③週末のまとまった時間で進捗状況を確認し修正する（遅れを取り戻す）
大きな行事が集中している。
大変だが頑張って乗り越えることで、また一つ成長できる。
（by Hanabusa ）
(英進アカデミー) 2016年11月 4日 16:09 | コメント(0)
兄弟友人の影響・・・
上のお子様の勉強の様子を、下のお子様は常に観察している。
上のお子様が受験生で、家で勉強しない場合。
それでも上位レベルの志望校に合格した場合。
下のお子様は『勉強しなくても合格できる』と思い込む事もあるようだ。
下のお子様が
『自分の成績は芳しくない。でも兄（姉）は家で勉強しないで
上位レベルの志望校に合格した。志望校のレベルを下げれば
自分だって勉強しなくても合格できる・・・』と。
当然、受験生になっても家庭学習は無く、志望校を受験するも
結果は言わずもがな・・・
お子様にとって兄弟の影響は大きい。
同様に学校の友人たちから受ける影響も大きい。
（by Hanabusa ）
上のお子様が受験生で、家で勉強しない場合。
それでも上位レベルの志望校に合格した場合。
下のお子様は『勉強しなくても合格できる』と思い込む事もあるようだ。
下のお子様が
『自分の成績は芳しくない。でも兄（姉）は家で勉強しないで
上位レベルの志望校に合格した。志望校のレベルを下げれば
自分だって勉強しなくても合格できる・・・』と。
当然、受験生になっても家庭学習は無く、志望校を受験するも
結果は言わずもがな・・・
お子様にとって兄弟の影響は大きい。
同様に学校の友人たちから受ける影響も大きい。
（by Hanabusa ）
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