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英進アカデミー「勝利のブログ」

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『解けるチェック』

難しい問題は
『覚え（理解し）にくく、忘れやすい！』
だから時間をかけて理解することが必要だ。

『理解できたから出来る訳ではない！』
多くの生徒が陥る点だ。　解れば練習しなくなる。

『試験は時間制限がある』
その問題、何分で解けるのか？　時間を気にしなければ
解ける生徒は多い。制限時間で解ける練習が必要。

『その難問は入試にも出題される！』
中学生が悩むような問題（単元）は入試では必ず出題される。
定期試験でできても、『入試では忘れて解けない』のは勿体無い。

時々は解いてみて、『解けるチェック』をすることだ。

　　　　　　（by　　Hanabusa　　）

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(英進アカデミー) 2016年10月27日 15:37 | コメント(0)

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優先順位は期末、模試はあと！・・・

現段階で志望校の偏差値に比べ、自分の模試の偏差値が低い
生徒もいるだろう。偏差値は模試により異なるので一概には言えないが、
志望校の合格可能性が51％を越えているのなら、逆転の可能性は
十分にある。

10月、11月の模試結果が予想より低くてもあまり気にすることはない。
少々大変な思いをすることもあるだろうが、学力に花が咲くのは
これからだ。これからも挽回できるチャンスは十分にある。

11月は期末試験だ。まずは『期末に全力を注ぐこと』だ！

①毎日の学校の課題はその日のうちに終える
②期末試験の準備
③予習復習
④通っている塾の予習復習
⑤1,2年の復習（受験準備）・・・

日頃の学習の程度にもよるが、帰宅後から就寝までの時間で
①～⑤をこなすことは時間的に難しい。その日が登塾日ならば尚更だ。

あれもこれもやろうとするから混乱してやる気を無くす！
効率よく成果を求めるならば『①②に絞って集中学習』だ。

　　　　　　　　（by　　Hanabusa　　）



(英進アカデミー) 2016年10月27日 17:30 | コメント(0)

例外はない！

中2,1生は英検（3級2次試験）対策。
極度の詰め込みによる『燃え尽き防止』のため
1次試験の発表後、指導のペースを落としている。

当然のことながら、ペースを落とすと覚えるより『忘却』が勝る。
英検の2次試験は11月6日（日）だ。
少しずつ発話の感覚を戻す必要があるのだが、
瞬時に正確な返答ができなくなっている。しかも曖昧な返答だ。

どの教科もそうだが、ブランクは恐ろしい。
出来ていたものができなくなるからだ。時間を与えればできるが、
やっていることは『会話』だ。

瞬時に答えられなければ会話にならない！

英検のみならず学力をあげようと思えば、ブランクは命取りだ。
毎日最低限のことは継続したいところ。
毎日継続するからこそ学力アップになるわけだ。例外はない！

　　　　　　　　（by　　Hanabusa　　）



(英進アカデミー) 2016年10月26日 21:38 | コメント(0)

『期末準備』

期末試験範囲の提出物は、2週間前には
終えておこう。理解するにも覚えるにも時間を要するし、
期末試験は実技教科の準備も必要だからだ。

提出物（テキスト）にいきなり書き込まず、最初はノートに解答していく。

採点し、間違いは提出テキストとノートに✔を記し、
日付と正答率も記しておくと復習と確認がしやすくなる。
間違えた問題を中心に何度も練習すること。

提出物に書き込むのは『提出日の1～3日前』にし、
『試験形式で解いていくこと』だ。これで試験結果の予想もできる。
目標が満点なら『少なくとも提出課題はすべて出来るようになる』
必要がある。

この課題（提出テキスト）、十分な理解ができていれば高得点、
ないしは高得点維持は可能だ。

　　　　　　（by　　Hanabusa　　）










(英進アカデミー) 2016年10月26日 17:08 | コメント(0)

勉強の手順・・・

試験勉強の手順は『覚える（理解）のに時間がかかる
単元（教科）から始める』こと。料理の手順と同じだ（笑）

例えば、すべての材料を1度に鍋にかけるとする。
見た目は完璧な料理だが、食べると火が通っていない
材料が混在し、とても食べられるものではない。

すべてが同じ時刻（試験）に仕上がるには、
火が通る（覚える、理解する）のに時間のかかる
具材（単元、教科）から取り掛かる。

料理が食卓に並ぶ頃（試験日）には最高の料理（最高の得点）
ができるということだ。

　　　　　　　（by　　Hanabusa　　）


(英進アカデミー) 2016年10月25日 14:57 | コメント(0)

英語国語は暗唱できるまで・・・

定期試験（英語）で、教科書の本文を全て暗記（暗唱できるレベル）
して試験に臨んだことがあるだろうか？

学校によっては『暗唱テスト』を実施するようだが、
もし自分の学校の英語の授業で『暗唱』がないのなら
せめて試験範囲の英文を暗唱できるようにしてみよう。

暗記しなかった時の試験結果に比べても
得点はぐんと上がるはずだ。

同様のことが『国語』にも言える。試験に備えて
国語の試験範囲の本文を『何度も熟読すること』だ。

試験では、本文を見るだけで（瞬時に）内容が掴め
その分、設問に対しじっくりと考える時間を作り出すことが出来る。

英語も国語も『言葉で成り立っている』
後はしっかり設問を読むこと！設問の意図を理解し解くだけだ。

　　　　　　　　　（by　　英　　一　　）

(英進アカデミー) 2016年10月24日 18:41 | コメント(0)

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