月別 アーカイブ

受講システム
教室で学ぶ
生徒さん・親御様専用ページ
英進アカデミー 紹介ムービー

HOME > 英進アカデミー「勝利のブログ」 > 講師の一言 > 煮詰める・・・

英進アカデミー「勝利のブログ」

< 初歩・・・  |  一覧へ戻る  |  準備と準備・・・ >

煮詰める・・・

受験生が頑張りすぎてオーバーワークになり、
学習効率が極端に落ちることがある。

『必要な知識』と『必要でない知識』が同時に脳内に入力されるからだ。
頭が整理されていない状態でのアウトプット（思い出し）
には時間を要する。無駄な知識がアウトプットを邪魔するからだ。

勉強が煮詰まったら思い切って気分転換も必要だ。
部活動に参加して体を動かしたり、音楽や読書等の趣味
に時間を使うのも良い。

『勉強してはいけない日』

その日は一切勉強に触れない、考えないのがコツだ。
体のリフレッシュ同様、脳内もリフレッシュされる。

当然その間『記憶の忘却』は進むが、
勉強の再開と同時に記憶の確認から始めると、必要な知識が
より強化されることになる。

『必要な知識だけを煮詰める』ことが更なる学力のステップアップにつながる。

　　　　　　　　（by　　英　　一　　）

カテゴリ:

(英進アカデミー) 2016年8月21日 17:38 | コメント(0)

コメントする

< 初歩・・・  |  一覧へ戻る  |  準備と準備・・・ >

同じカテゴリの記事

準備と準備・・・

2学期以降、毎日の受験勉強（5教科）を続けるのは大変だ。
しかし大変だからといって放おって置くと、その教科の学力は
途端に落ちてくる。忘却が加速するからだ。

数学英語は毎日勉強する。国語理科社会は〇〇曜日にやる・・・
と自分ルールを決めて取り組むと継続しやすい。

基本的には『その日学校の授業と同じ教科の復習に集中する事』
が理想だ。また、時間で終えるより理解度で区切る方が良い。

現段階から少しずつその準備をしておくと良いだろう。
『その日塾で教わった教科に集中する勉強』をしておくと、
2学期以降もスムーズに家庭学習ができるだろう。

学校によっては今週末で夏休みが終わる。
この夏の成果がどれだけ残せるか、最後の取り組みだ。

　　　　　　　　　（by　　英　　一　　）

(英進アカデミー) 2016年8月22日 16:32 | コメント(0)

初歩・・・

既学習範囲を復習するとき、簡単（わかる）な問題は省くだろう。
学習効率を高めるのに一つの良い方法ではある。

ところが確認試験や模擬試験で得点を落とす（ミス）場合、
『省いた問題』であることが案外多い。

『できるから大丈夫』と思って省いた問題が、実は自分の得点源
になり得ることを知ろう。　
今後は『簡単な単元だからこそ100％にする意識』が必要だ。

数学では計算問題、英語では英単語、国語の漢字と語句の意味も同様だ。
苦労して、時間をかけて難問ができるようになったとしても、
初歩的な問題で得点を逃すようでは100点はとれない！

結局のところ一歩一歩積み上げていくしかないということだ。

　　　　　　　　　（by　　英　　一　　）

(英進アカデミー) 2016年8月21日 17:26 | コメント(0)

後半80・・・

夏休み（夏期講習）を乗り切ることが目的になっている受験生は多い。
『もう少し、あともう少し頑張れば・・・』その思いが強ければ強いほど、
2学期に入った途端『燃え尽きる』傾向があるから注意が必要だ。

夏休みの後半は『得点に絡む要所を締める意識』を持とう。
単元の要点、語句語彙等、最低限覚えておくべき事に集中して
記憶にとどめる勉強法に切り替えること！

でないと受験勉強の大変さから解放された途端『忘却が一気に加速する！』
折角覚えた事を短時間で失ってしまう（練習の程度による）わけだ。

この夏、キミが全力（100％）で受験勉強に取り組んできた自負があるならば
8月の後半の間は少しペースを落とし（80％）ても構わない。
体力的、精神的な余裕をつくり2学期に備えよう。

疲れが溜まって余計に学習効率が悪くなる時期だ。無理は控えよう。
入試まで半年をきったとはいえ、最後まで全力疾走はできない！
入試直前で燃え尽きたら意味がない。『上手に休むのも勉強』だ。

　　　　　　　　　　（by　　英　　一　　）







(英進アカデミー) 2016年8月21日 12:23 | コメント(0)

夏講後半・・・

受験生以外の学年の夏期講習（後半）が始まった。
お盆時期を含む、およそ２週間のブランクだ。

久々の授業（数学）は個人の家庭学習の差が、そのまま定着度の差になった。
授業の後半には少しずつ記憶も戻ったが、重要な単元だけに再度解説も必要だろう。

講習の最終日は模擬試験（5教科）を実施する。
また学校でも夏休み明け試験が実施されるようだ。
得点アップが理想だが、取り組んできたことが得点に反映されるか
自信を以て試験に臨める状態であれば、2学期以降の学力アップの
土台ができたといえる。

本日後半2日目。如何に夏休みを締めくくれるか
如何に得点に絡む勉強ができるか。もう一息だ！

　　　　　　　（by　　英　　一　　）


(英進アカデミー) 2016年8月20日 08:22 | コメント(0)

理屈・・・

『問題を解き直せば復習・・・』ではない。
解き直して正解＝わかったできた　ではない！

間違いを訂正すると式がわかる（覚えてしまう）が、
『式の立て方』が理解できていないケースが案外多い。

その問題は解けるが、類似の問題ですらやはり解けない！
理屈がわかっていないからだ。

理屈を理解するには『解答解説をよく読んで理解すること』
それでもだめなら講師に質問することだ。

理解できたら後は練習あるのみ。

間違いを訂正し、できるようになった。なのに得点できない生徒も多い。
見直し（解き直し）して〇になったからOK・・・ではない！

得点に至るまでには勉強の段階がある。それらを一つ一つクリアして
初めて得点になる。決して楽な勉強法など無いということだ。

上辺だけの復習（勉強）は結局のところ徒労に終わる。
『完全にできるレベル』を目指そう。夏の総仕上げ期間だ！

　　　　　　　（by　　英　　一　　）

(英進アカデミー) 2016年8月19日 14:13 | コメント(0)

このページのトップへ