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英進アカデミー「勝利のブログ」

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作業・・・

学校の夏の課題を先に片付けておくのは良いことだ。
が、受験生は気をつけたい。学力アップのチャンスを逃している
可能性があるからだ。

前述の通り、課題の中の単元は、通っている塾の夏期講習に
合わせて解き進める方がいい。でないと折角の勉強が『作業』
になってしまう。作業で頭はあまり働かない。

『いつでもできる課題』なら、先に片付けておくと
学力アップのための十分な時間を確保できる。

行動の一つ一つが学力アップに繋がるよう、工夫して取り組もう。

　　　　　　（by　　英　　一　　）

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(英進アカデミー) 2016年7月23日 22:16 | コメント(0)

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成果の度合いは・・・

講習3日目。講習も始まったばかりで皆余裕がある。
余裕があるのは良いことなのだが、今日明日辺りが第1の山。
知らず知らずに疲れが溜まる頃だ。

これを過ぎれば体も次第に慣れてくる。もう少しの辛抱だ。
受験生のために中2，1生時の内容のおさらい説明から始めているが、
『記憶は完全にマダラ』だ。　当然個人差もある。

重要事項は再度入念な説明を加えていくのだが、
集中して聞いていないと理解できないままになる。

また、その日の内容はその日のうちに覚えて（理解して）おかないと、
『結局わからない（覚えていない）事だらけ』になる。

与えられた講習期間と講習時間には限りがある。その中で
より集中して授業に臨むことが最重要であり、集中の度合いが
成果の度合いに影響することを肝に銘じておこう。

　　　　　　（by　　英　　一　　）

(英進アカデミー) 2016年7月24日 20:16 | コメント(0)

わかる。けどできない・・・

自宅学習で夏期講習のテキストの問題を解くときの
注意点があるから気を付けよう。

受験生ならば中2，1生の内容から復習することになるが、
どうしても時間が掛かるために、『この単元は分かっているから飛ばす・・・』
という衝動に駆られることがあるかもしれない。

飛ばさず全部解くことだ。内容は（特に数学英語）は全て関連している。
分かっているからと省いた内容（単元）が元で、いつまでたっても同じミスを
繰り返していたのかもしれないからだ。

『わかる。ではできるか！』常に自分に問いかけながら進めよう。
『わかる。けどできない！』を発見し改善すれば、以降のミスは確実に減る！

もともと、夏期講習テキストの内容は複習しやすいようにまとめてある。
端から端まで、隅から隅まで『使えるレベル』にすることだ。

講習の前半はじっくりと弱点単元探し、またその単元の克服だ。
何でも最初が肝心。『簡単だから』と手を抜くと、その分後半は苦しくなる。
『学力アップのための夏だということ』を常に意識しよう。

　　　　　　　　　　（by　　英　　一　　）




(英進アカデミー) 2016年7月22日 13:23 | コメント(0)

通知表をみて・・・

1学期の通知表の結果はどうだったろう？
中学2，1年生にとっては『まだまだこれから・・・』という思いも
あるだろうが、受験生にとっては『現実を突き付けられた感』もあるだろう。

受験、特に都立（公立）高校を第一希望としているのなら、
今回の結果の意味するところを十分に感じられたことだろう。

2学期さらに伸ばすか、挽回するか。
いずれにしても、この夏期講習が半年後の自分の将来を左右する！
中2，1生にとっても、『常に安定した学力をつける』ためのビッグチャンスだ。

まずは2学期早々に検定試験に合格する。
2学期中間期末試験で自己記録の更新・・・

各々目標は違うが『節目節目で結果を残す事！』は同じ課題だ。
そのための夏期講習。頑張っていこう。

　　　　　　　　（by　　英　　一　　）


(英進アカデミー) 2016年7月21日 15:40 | コメント(0)

夏期学習計画を見直し・・・

英語（国語）は読み書き音読、数学は計算だ。

1学期末試験が終わってから夏休みまでの間、特に中2,1生は
気が抜けて家庭学習に集中できないままでいる生徒も多いだろう。

2学期の学習内容は一段と難しくなる。しかし1学期までの内容を
しっかり見直し（出来るようになる）することで、案外楽に立ち向かえる！
授業内容がつながっているからだ。

さらに、2学期分の予習まで済ませることができれば、
2学期の成績も維持または上昇が可能だ。
しかし独学で先を予習することは苦痛だろう。

それを阻止するには目標が必要になる。塾の模試の偏差値
を〇〇上げるでもいいだろう。

できれば英検、数検、漢検の3級（中学3年生終了レベル）
に合格することを目標にするのが一番現実的だ。合否がはっきり分かるからだ。

週末からは夏期講習に突入する。
せめて学習計画の見直しをして、万全の状態で迎えたいところだ。

　　　　　　　　（by　　英　　一　　）

(英進アカデミー) 2016年7月20日 14:54 | コメント(0)

苦手な長文・・・

英語の長文が苦手という生徒は多い。
通常練習する1文1文がしっかりと理解できていれば、さほど難しい
ことはないのだが、単文は単文、長文は長文なのだろう。

やはり長文は読み慣れる必要がある。時間に余裕があるならば
『数行レベルの長文（とは言えないが）から、徐々に行数の多い問題』
に取り組んでいくのがベストだ。

ある程度の学力レベルが伴っていれば、いきなり入試レベルの長文で練習する
方法もあるが、文法事項に不安があるならば、再度基礎（短い長文）から取り組む
方が良いだろう。

そして自宅学習の場合、声に出して読むこと。同時に日本語訳がさらっと
言えるようになることが基本。『言葉は使って研かれる！』　からだ。

英語では（国語も）声に出すことのメリットは多い。
理解度も、身につく時間も長期の記憶も比較的短時間に達成できる。

夏の課題に長文読解を盛り込んでおこう。

　　　　　　　　（by　　英　　一　　）

(英進アカデミー) 2016年7月19日 13:55 | コメント(0)

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