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英進アカデミー「勝利のブログ」

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強いこだわりが・・・

我流の勉強法にこだわるタイプのお子様もいるだろう。
いわゆる『地頭は良い』のに『強いこだわり』があり、結局のところ
自分の首をしめている。つまり得点が上がらない、どころか、日増しに
難しくなる学習内容に、徐々に対応できなくなってきている。

こうなると得点は下がり始める。本人は勉強しているつもりなので
得点ダウンが納得出来ないだろう。やっても下がるなら勉強する意味が無い・・・
そう思ってしまったら志望校も危うい。

頑固と言ってしまえばそれまでだが、恐らく、これまでも周囲に
指摘されても(むしろ指摘されると)頑なに拒んできたと思われる。
自分なりに『効率を追求してきた最善の方法』だからだ。よって周囲の自分に対する
勉強の改善要求は『自己否定』を受け入れることだ。プライドが許さないだろう。

しかし1日も早く、修正が必要だ。プライドを認めながら・・・だ。
過去の経緯を考えれば時間を要するだろうが、入試は待ってくれない。

変わるきっかけは定期試験や検定試験。
『やり方を変える』のではなく『改善した方がいい』ことを『自覚』させることだ。
恐らくお子様本人は、『変化するべき時期』に気づいている。

『どうすれば良いのかもがいている』だけで、
『きっかけ』が欲しいだけかもしれない。誰だって取り組んだ分の評価は
欲しいものだ。この『大きな壁』を乗り越えるか、突き破るか。

できると信じている!底力を見せて欲しい。

         (by  英  一  )

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自分の気づかない『穴』・・・

地元中学では期末試験1週間前。(高幡教室は2週間前)
教科によっては4度目5度目の復習を完了。格段に正答率
も上がっている。

それでも自分が気づかない『穴』はないか、入念にチェックし
実力を固めてもらいたい。

『穴』は自分の『間違える癖』だ。癖は1回2回の修正では治らない。
癖は意識的に、半ば強制的に改善するしかない。

また、月曜からは実技教科の準備も始めており、
過去の定期試験対策より余裕を持った取り組みだ。

個人的には『早く始めれば良い』とも『時間を掛けさえすれば良い』
とも思わないが、やる気になっている生徒たちの勢いは本物だと感じる。
頑張っているからこそ、結果に繋げたいところだ。

特に受験生は、入試の内申点に直結する。中間試験同様
気持ちを引き締めて取り組んでもらいたい。

       (by  英  一  )




本末転倒・・・

試験勉強に一生懸命取り組むことは良いことだ。が、
睡眠時間を削るほど毎夜頑張りすぎて、学校の授業中
眠くなってしまっては『本末転倒』だ。

特に試験前は、部活動も試験休みだろう。
帰宅後はすぐに試験勉強を始めること!
部活動分の空いた時間をすべて、試験勉強に充てればいい。

生活のリズムを崩すこと無く、時間を有効に使えるはずだ。

間違っても『昼寝』しないこと。気持よく眠れるだろうが
その分夜眠れなくなる。日増しに生活リズムが崩れてしまう。

帰宅後、どうしても睡眠を取りたいならば『20分程度』に抑える。
起きたらすぐに勉強に取り掛かろう。

1学期末試験まで1~2週間。極力計画表通りに進めてみよう。

         (by  英  一  )




指示待ち状態・・・

『次に何をやればいいですか?』
テスト前、生徒によく言われる言葉だ。殆どが入塾間もない生徒
である。今までは自分でどうしてきたのか気になるところだが、
『学習の流れを自ら学ぼうとする姿勢』と捉えている。

何をするのか(するべきなのか)は少し考えればわかるだろう・・・
というのは大人の考えだろう。事実、通塾期間が長い生徒ほど
自分の考えで自主的に行動する(次は〇〇の理由でこの教科をやる)
ことができるようになる。

『知識(経験)のないところに発想は生まれない』典型だろう。

前回はどうした。帰宅して何をした。だから今日は何から・・・という風に、
できるだけ生徒に考えさせ、取り組めるように
根気よく指導する必要がある。

さて、期末試験対策が始まって1週間ほどが過ぎた。
日を追うごとに、経験を重ねるごとに思考を深め、
1日でも早く『指示待ち状態』を抜けて欲しい。

その頃にはある程度の学力(得点力)もつき、『自律勉強の第2段階』
へと進むことになる。

        (by  英  一  )




勉強の旬・・・

『旬』という言葉がある。『この時期はたけのこの旬だ・・・』、の旬。
お子様にとっても『勉強の旬』は必ずある。

そのタイミングやきっかけは様々だが、こと勉強に関して
お子様のご家庭での勉強の様子が変わったな、とお感じになったとしたら、
それはお子様が『旬』を迎えたのかもしれない。

その時は是非暖かく見守って頂きたい。
やはり『旬』というだけに、『勢い』が感じられる。勢いは時間通りに
一日を終えることはない。だから時には、1日中机に向かったり
大好きなゲームやコミックに全く手を付けなくなったり・・・と
生活態度が大きく変化することもある。

中学高校までにこの『旬』を経験することが、彼らの以降の人生
にとって非常に大切なことだと思う。

『旬』は人を成長させる。また『旬』は自分自信を知るビッグチャンス!

お子様の変化に周囲が気づくこと。
そしてサポーターに徹して見守る姿勢が大切だ。

       (by  英  一  )




帰宅後の様子

塾から帰宅後のお子様はどんな様子でしょうか?
多くは疲れて帰宅、お腹をすかせて帰宅でしょう。

さて、問題はその後です。塾から帰宅したお子様が、
疲れて寝るのか、それとも塾の復習や勉強をするのか。

当然、勉強するお子様のほうが試験結果は良いです。
また、個人個人に記憶力の差はありますが、帰宅後復習する生徒は、
学習内容の『定着度』が高い傾向にあります。
それを自発的に取り組む生徒ならば尚更です。

しかし、復習にも時間がかかります。毎夜毎夜夜中まで勉強
するようでも心配。学校の授業に『睡眠不足のつけ』がでます。

こうなってしまっては『本末転倒』です。

規則正しい生活のリズムを守ることも、勉強には大切です。

           まつお








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