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英進アカデミー「勝利のブログ」
推定合格率
11月模試の結果が返ってきた。結果は上々だ。
夏をピークに一旦は低迷した偏差値の推移も下げ止まり、
いよいよ上昇に転じたからだ。
月末から12月上旬には内申点も判明する。
都立(公立)高校受験生は、これからが本格的な受験準備だ。
模試結果には、生徒の志望校に対する『推定合格率』が記載されている。
この結果は受験する模試によっても結果は異なることが多い。
もしお子様の模試結果がA社とB社で異なる場合、
低い方の結果が実力に相当すると考えたほうがいい。
良い方の結果はお子様の安心材料にはなるが、特に
「どちらかと言えば勉強嫌い」なお子様は、推定合格率の高さに
満足し、その分勉強しなくなる傾向が強いからだ。
所詮推定は推定。
そこに絶対はないことを『模試受験前に指導』する必要がある。
(by 英 一 )
夏をピークに一旦は低迷した偏差値の推移も下げ止まり、
いよいよ上昇に転じたからだ。
月末から12月上旬には内申点も判明する。
都立(公立)高校受験生は、これからが本格的な受験準備だ。
模試結果には、生徒の志望校に対する『推定合格率』が記載されている。
この結果は受験する模試によっても結果は異なることが多い。
もしお子様の模試結果がA社とB社で異なる場合、
低い方の結果が実力に相当すると考えたほうがいい。
良い方の結果はお子様の安心材料にはなるが、特に
「どちらかと言えば勉強嫌い」なお子様は、推定合格率の高さに
満足し、その分勉強しなくなる傾向が強いからだ。
所詮推定は推定。
そこに絶対はないことを『模試受験前に指導』する必要がある。
(by 英 一 )
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(英進アカデミー) 2015年11月22日 15:31 | コメント(0)
同じカテゴリの記事
推定合格率 ②
英進アカデミーの受験生は年7回模試を受験する。
よってこの模試で、学力の伸びや弱点等を総合的に把握でき
いわゆる『試験慣れ』にも対応できる。
しかし『場慣れ』だけは公開模擬試験の方が有効だと思う。
内申点が発表されるこの時期以降、試験会場には受験を
意識し始めた生徒が多く、会場が緊張に包まれるからだ。
試験本番で場の雰囲気に飲み込まれたら実力も発揮できないだろう。
いかなる状況でも自分の力を十分に発揮するための準備
が絶対に必要なのである。
公開模試は月に数度、数社が実施しているので最低1度、
不安なら2度受験して慣れておこう。
①入試同様、試験準備を整えて全力で臨む事
②試験結果は参考程度に捉え、弱点補強の学習に集中する事
受験上の注意点は『受験は真剣に、結果は参考までに』だ。
(by 英 一 )
よってこの模試で、学力の伸びや弱点等を総合的に把握でき
いわゆる『試験慣れ』にも対応できる。
しかし『場慣れ』だけは公開模擬試験の方が有効だと思う。
内申点が発表されるこの時期以降、試験会場には受験を
意識し始めた生徒が多く、会場が緊張に包まれるからだ。
試験本番で場の雰囲気に飲み込まれたら実力も発揮できないだろう。
いかなる状況でも自分の力を十分に発揮するための準備
が絶対に必要なのである。
公開模試は月に数度、数社が実施しているので最低1度、
不安なら2度受験して慣れておこう。
①入試同様、試験準備を整えて全力で臨む事
②試験結果は参考程度に捉え、弱点補強の学習に集中する事
受験上の注意点は『受験は真剣に、結果は参考までに』だ。
(by 英 一 )
(英進アカデミー) 2015年11月22日 15:55 | コメント(0)
英検の結果
中学2年生を中心に臨んだ今回(第2回)の『英検3級』 全員が合格!
同時に定期試験の英語の得点も上昇した!
英検3級は中学3年生終了レベルだ。中3生で習う範囲までは
一通りできるようになる必要があるので、中学2年生には少々荷が重い。
それをはねのけての合格だ、皆よく頑張った。
とはいえ、時代は小学低学年が同じ英検(3級)を受験する時代だ。
現段階で中2生としては頑張ったといえるが、今後の社会全体からみれば
そのレベルが妥当かどうかは疑問が残る。
実際、英進アカデミーの「こども英語教室」に通う幼稚園児でさえ
中学生でも言えない例文を難なく発言したりする。この子達が中学生になる
頃にはかなりの語学力格差が生じることが予想される。
当然のことながら、高校や大学の入試制度もも変わる!(2020年)
数年後に起こり得る『語学力格差』を早期に、できる限り詰めておきたい。
(by 英 一 )
同時に定期試験の英語の得点も上昇した!
英検3級は中学3年生終了レベルだ。中3生で習う範囲までは
一通りできるようになる必要があるので、中学2年生には少々荷が重い。
それをはねのけての合格だ、皆よく頑張った。
とはいえ、時代は小学低学年が同じ英検(3級)を受験する時代だ。
現段階で中2生としては頑張ったといえるが、今後の社会全体からみれば
そのレベルが妥当かどうかは疑問が残る。
実際、英進アカデミーの「こども英語教室」に通う幼稚園児でさえ
中学生でも言えない例文を難なく発言したりする。この子達が中学生になる
頃にはかなりの語学力格差が生じることが予想される。
当然のことながら、高校や大学の入試制度もも変わる!(2020年)
数年後に起こり得る『語学力格差』を早期に、できる限り詰めておきたい。
(by 英 一 )
(英進アカデミー) 2015年11月19日 17:48 | コメント(0)
ラスト1日!
明日で期末試験が終わります。
一部生徒は追い込み勉強に全力で取り組んでいます。
生徒たちは試験に出題される問題の予想ができている
ので、後はそれらの問題を解き直し『短時間に正確に』
解答することに注力すればいいだけです。
試験が2,3日になる場合、初日で燃え尽きるケースも
ありますが、見る限りモチベーションは維持されています。
中3受験生にとっては事実上最後の試験。
全力で取り組み「自己記録」に挑戦です。
中2,1生にとっても、以降の定期試験の得点を安定的に
取れるようにする大事な試験です。また入試にも出題される
重要な単元です。
『頑張った!』と胸を張って言えるよう最善を尽くしましょう。
まつお
一部生徒は追い込み勉強に全力で取り組んでいます。
生徒たちは試験に出題される問題の予想ができている
ので、後はそれらの問題を解き直し『短時間に正確に』
解答することに注力すればいいだけです。
試験が2,3日になる場合、初日で燃え尽きるケースも
ありますが、見る限りモチベーションは維持されています。
中3受験生にとっては事実上最後の試験。
全力で取り組み「自己記録」に挑戦です。
中2,1生にとっても、以降の定期試験の得点を安定的に
取れるようにする大事な試験です。また入試にも出題される
重要な単元です。
『頑張った!』と胸を張って言えるよう最善を尽くしましょう。
まつお
(英進アカデミー) 2015年11月19日 17:33 | コメント(0)
落ち着いて継続すること
一足先に期末試験を終えた中学校では成績一覧表も返却された。
1学期からの5教科の平均点は300点程度とほとんど変化がない。
学校の先生方の思惑通りの平均点なのか、中学生の頑張りが
足りなかった結果なのかは定かでないが、教室の生徒に限って
言えばまずまずといったところか。
いずれにしても中3受験生の事実上の定期試験は終了した
(学校による)後はいよいよ『内申点』の結果待ちだ。
今後は『内申点』の結果をもとに、それぞれの志望校に応じた準備に入る。
当然模擬試験の結果も加味しながらの指導となる。
期末試験が終わった教室の生徒達に安堵の様子は無い。
既に気持ちは入試本番を意識している様子だ。
有り難い! この雰囲気は彼らの成長の証であり、
『志望校合格』を引き寄せる大きな可能性を意味するからだ。
『やるべきことを落ち着いて継続すること!』それだけだ。
(by 英 一 )
1学期からの5教科の平均点は300点程度とほとんど変化がない。
学校の先生方の思惑通りの平均点なのか、中学生の頑張りが
足りなかった結果なのかは定かでないが、教室の生徒に限って
言えばまずまずといったところか。
いずれにしても中3受験生の事実上の定期試験は終了した
(学校による)後はいよいよ『内申点』の結果待ちだ。
今後は『内申点』の結果をもとに、それぞれの志望校に応じた準備に入る。
当然模擬試験の結果も加味しながらの指導となる。
期末試験が終わった教室の生徒達に安堵の様子は無い。
既に気持ちは入試本番を意識している様子だ。
有り難い! この雰囲気は彼らの成長の証であり、
『志望校合格』を引き寄せる大きな可能性を意味するからだ。
『やるべきことを落ち着いて継続すること!』それだけだ。
(by 英 一 )
(英進アカデミー) 2015年11月18日 20:52 | コメント(0)
試験結果が良い理由
一足早く期末試験を終えている中学(これから期末試験を迎える
中学もあるが)では、答案の返却が始まっている。
得点が『良くても反省、悪くても反省』の英進アカデミー。
毎度のことだが、試験結果が良かった生徒は
①試験前の目標が計画的かつ具体的である。
②試験準備が数値化されており、学習に偏りがない
③提出課題を試験準備に上手に組み込んでいる・・・
また、反省文では
①得点できた理由と取れなかった教科の理由が明確
②得点アップのための勉強方法に工夫がみられる
③前回試験の問題点が改善されている・・・
といったところである。得点できた生徒では「目標、経過、結果」
までの流れがより具体的であることも興味深い。
お子様の学力をつけるのに、時には①目標と②結果を書かせてみると、
よりお子様の学習状況がはっきりする。わかれば適切なアドバイス
を与えることで、以降お子様の学力に変化が起こるだろう。
(by 英 一 )
中学もあるが)では、答案の返却が始まっている。
得点が『良くても反省、悪くても反省』の英進アカデミー。
毎度のことだが、試験結果が良かった生徒は
①試験前の目標が計画的かつ具体的である。
②試験準備が数値化されており、学習に偏りがない
③提出課題を試験準備に上手に組み込んでいる・・・
また、反省文では
①得点できた理由と取れなかった教科の理由が明確
②得点アップのための勉強方法に工夫がみられる
③前回試験の問題点が改善されている・・・
といったところである。得点できた生徒では「目標、経過、結果」
までの流れがより具体的であることも興味深い。
お子様の学力をつけるのに、時には①目標と②結果を書かせてみると、
よりお子様の学習状況がはっきりする。わかれば適切なアドバイス
を与えることで、以降お子様の学力に変化が起こるだろう。
(by 英 一 )
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