英進アカデミー「勝利のブログ」 2014年9月中河原にある進学個別指導塾の【英進アカデミー】

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英進アカデミー「勝利のブログ」 2014年9月アーカイブ

中学生の勉強は、小学生の勉強と何が違うか？
実は何も違いません。小学校で習ったことを
少し広く、少し深く、もう一度最初から教わるだけです。

小学4年制以降の算数の計算、文章題。特に
「比」「割合」に関する問題は、今後のお子様の
学力に大きく影響します。漢字の読み書きと合わせ
毎日、規則正しく取り組むことができるようにしておく
ことが最も大切です。

親御様が一日数十分、一緒に取り組むだけでも
ずいぶん違います。お買い物で「○○引き」の値札
をみて一緒に考える、など日常生活に興味を持たせる
ことも、徐々にお子様のやる気を育てます。

　　　英進アカデミー　　　７C's教育研究所

(英進アカデミー) 2014年9月 3日 01:24 | コメント(0)

模試の結果（大学受験）

7月の試験当日に自己採点をして、日頃の勉強の程度から
「まずまずかな、これからだ」などと余裕を見せていた大学受験生も、
夏が終わって結果が帰ってきて大慌て、なんて様子が目に浮かぶ。

夏の暑さや誘惑の多さ、去年の夏の楽しい思い出を考えれば、
納得の模試の結果が夏の学習活動に大きく影響するだろう（した）。

絶対東大か早慶に合格する、と思っていても、
「合格に対する強い信念」と「モチベーション」の持続がなければ
結局は甘え、ドロップアウト、結果志望校の変更を余儀なくされる。

高校入試が、一か月本気を出して合格できた。
大学入試なら、三か月本気を出せば合格できるんじゃ？
などという甘い考えでは、合格どころか偏差値アップさえ危うい！

　　　　　　「たった今甘えを捨てろ！」
　　　　「全国の優秀な受験生が相手だ！」

この夏を、単にだらだらと生活して来たわけではないだろう？
良く解釈するならば、夏をとことんまじめにやってきた受験生
が、疲れてペースを落とす時期までに追いつくことは可能だ。

　　　　　　　「戦略」と「戦術」。

変更を最小限に留めることで一気に合格に手が届く！

　　　　　　　（ｂｙ　　英　　一　　）

(英進アカデミー) 2014年9月 3日 00:51 | コメント(0)

食わず嫌いの理数

数学が苦手教科だという生徒は多いです。
しかし今回の模試の結果を見る限り、数学
理科の得点の上昇は顕著でした（単なる食わず嫌いが判明）。

毎回の計算試験と文章題への取り組み。

1）計算方法が間違えたまま記憶され、毎回同じ間違いをする
2）文章題の意味が理解できない（あるいは読み切れていない）
3）理科は2分野での用語、1分野の実験内容。

1)～3)が共通の弱点です。この攻略に・・・
単元ごとにポイントをまとめ、繰り返し指導と確認テストを
実施することで正答率を上げていきました。

この夏得たこれらの知識を、2学期の授業により「定着」と
「長期記憶」に変え、安定した学力の基を固め定期試験
での結果につなげていきます。

　　　　　　　　　　　（ｂｙ　Ikawa　）

(英進アカデミー) 2014年9月 2日 00:55 | コメント(0)

夏講習、反省文の内容から

「勉強時間が増えた。」ほとんどの生徒が書いた反省文
の内容だ。まあ、今まで勉強時間が少なかったのだから
特にどうということはない。当たり前のことだ。

直ぐに結果につながる生徒もいれば、これを機に徐々に
得点力を増していく生徒もいるので即答はできないが、
模試の得点を見る限り、5教科中の2～3教科で得点
の上昇がみられたのはまずまずといったところか。

個人的には全教科での得点上昇を期待していたが・・・。
過度のプレッシャーは勉強意識のブレーキにもなり兼ねない。
「頑張ったことを十分に褒める」ことが重要だ。

　　　　　　　　　（ｂｙ　英　　一　　）

(英進アカデミー) 2014年9月 2日 00:39 | コメント(0)

「目標」と「反省」と

試験や講習会の前後には必ず、「計画」「結果（反省）」
を文章で残します。そして書いた内容が、自分や読み手に
正確に伝わるような文章を書く練習も必要です。

また、「成功」した事も同時に書くようにします。
「計画が上手くいった」「計画を実行できたから・・・」等
出来る限り具体的に書くことで、次回以降の試験や目標
を達成しやすくなります。

学力アップには常に「目標」と「反省」が必要です。

　　　　英進アカデミー　　７C's教育研究所

(英進アカデミー) 2014年9月 1日 20:29 | コメント(0)

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